2013至2015年金士頓微電影廣告的藝術(shù)表現(xiàn)研究——以約翰杜威藝術(shù)表現(xiàn)理論為視角_2823

1、中圖分類號：J90UDC：，700密級：公開學(xué)校代碼：10094訶4￡解為尤孥碩士學(xué)位論文(學(xué)歷碩士)2013至2015年金士頓微電影廣告的藝術(shù)表現(xiàn)研究——以約翰杜威藝術(shù)表現(xiàn)理論為視角Studyontheartisticexpressionof2013to2015Kingstonmicrofilmadvertising_—_FromtheperspectiveofJohnDewey’Stheoryofartisticexpression

2、作者姓名：孫旭龍指導(dǎo)教師：宋維山副教授學(xué)科專業(yè)名稱：藝術(shù)學(xué)理論研究方向：藝術(shù)創(chuàng)意與傳播論文開題日期：2016年7月5日摘要藝術(shù)表現(xiàn)的研究是藝術(shù)理論研究中一個經(jīng)久不衰的話題，本文將在美國實用主義理論大師約翰杜威藝術(shù)表現(xiàn)理論的視角下對微電影廣告的藝術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行研究。本文的主要研究案例是2013至2015年的金士頓微電影系列廣告。杜威的藝術(shù)表現(xiàn)理論強(qiáng)調(diào)關(guān)注人類自身，回歸日常自然生活。杜威認(rèn)為藝術(shù)作品需要藝術(shù)家對經(jīng)驗進(jìn)行構(gòu)建，使之有指導(dǎo)和重建欣賞

3、者對經(jīng)驗的感知作用，這種感知連接了藝術(shù)作品的藝術(shù)性和審美性。這種對藝術(shù)進(jìn)行編碼與解碼的過程，借助杜威的藝術(shù)表現(xiàn)理論可以總結(jié)為藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)欣賞。論文從藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)欣賞這兩個方面分析金士頓微電影廣告的藝術(shù)表現(xiàn)。第一部分，從杜威藝術(shù)表現(xiàn)理論中的藝術(shù)創(chuàng)作的角度研究金士頓微電影廣告的藝術(shù)表現(xiàn)。分析藝術(shù)創(chuàng)作主體中廣告主基于自身需求對金士頓微電影廣告的基本要求以及廣告創(chuàng)作團(tuán)隊針對廣告主的基本要求對金士頓微電影廣告的藝術(shù)構(gòu)思與藝術(shù)表達(dá)。對金士頓微電

4、影廣告的藝術(shù)創(chuàng)作的故事內(nèi)容表現(xiàn)的特點(diǎn)和具體表現(xiàn)手法進(jìn)行詳細(xì)的解讀。第二部分，從杜威藝術(shù)表現(xiàn)理論中的藝術(shù)欣賞的角度研究金士頓微電影廣告的藝術(shù)表現(xiàn)。藝術(shù)欣賞涉及到審美主體與客體，根據(jù)杜威藝術(shù)表現(xiàn)理論審美欣賞的整體性與功利性，對審美主體進(jìn)行解讀，最后歸納金士頓微電影廣告藝術(shù)欣賞的審美價值。第三部分，根據(jù)對金士頓微電影廣告藝術(shù)表現(xiàn)兩大方面的研究，總結(jié)出杜威藝術(shù)表現(xiàn)理論對未來微電影廣告藝術(shù)表現(xiàn)的啟示。關(guān)鍵詞：金士頓微電影廣告藝術(shù)表現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作藝術(shù)欣