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1、學(xué)校代碼:10663學(xué)號(hào):15020100565貴州師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文框架問(wèn)題在高中生物復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用研究以人教版必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》為例Theapplicationofframewkproblemsonthebiologicalreviewinthesenihighschool—Takingbiologycompulsy3(PEP)“steadystateenvironment“asanexample專業(yè)方向:學(xué)科教學(xué)(生物
2、)專業(yè)代碼:045107申請(qǐng)人姓名:蔣合濤導(dǎo)師姓名(職稱):羅充(教授)二零一七年四月三日II4.3.2.2發(fā)散思維測(cè)試量表......................134.3.2.3學(xué)習(xí)興趣測(cè)試量表......................134.3.3教育觀察法.................................144.3.4教育實(shí)踐法.................................144.3.5
3、實(shí)證分析法.................................14第5章“框架問(wèn)題”在高中生物復(fù)習(xí)課中的運(yùn)用現(xiàn)狀調(diào)查....155.1調(diào)查方案........................................155.2學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析............................155.3教師調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析............................205.4實(shí)際課堂聽(tīng)課情況...
4、.............................245.5現(xiàn)狀調(diào)查的總結(jié)..................................255.5.1學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果總結(jié).......................255.5.2教師調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果總結(jié).......................265.5.3隨堂聽(tīng)課總結(jié)...............................26第6章“框架問(wèn)題”在高中生物復(fù)習(xí)課中的
5、教學(xué)實(shí)踐研究....276.1教學(xué)內(nèi)容的選取與挖掘............................276.2研究方案........................................276.3實(shí)驗(yàn)班級(jí)具體實(shí)施案例............................276.3.1“人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)”教學(xué)案例.............276.3.2“通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)”教學(xué)案例.............306.3
6、.3“通過(guò)激素的調(diào)節(jié)”教學(xué)案例.................326.4教學(xué)實(shí)踐結(jié)果....................................336.4.1學(xué)習(xí)興趣評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)...........................336.4.2發(fā)散思維測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).....................346.4.3實(shí)驗(yàn)前測(cè)數(shù)據(jù)分析...........................346.4.3.1學(xué)習(xí)興趣前測(cè)數(shù)據(jù)分
7、析..................346.4.3.2發(fā)散思維前測(cè)數(shù)據(jù)分析..................356.4.3.3學(xué)習(xí)成績(jī)前測(cè)數(shù)據(jù)分析..................366.4.4實(shí)驗(yàn)后測(cè)數(shù)據(jù)分析...........................376.4.4.1學(xué)習(xí)興趣后測(cè)數(shù)據(jù)分析..................376.4.4.2發(fā)散思維后測(cè)數(shù)據(jù)分析..................386.4.4.3學(xué)習(xí)
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