16039.人教版和北師版初中數(shù)學(xué)教材例題編寫(xiě)特點(diǎn)比較研究——以“數(shù)與代數(shù)”部分為例

1、學(xué)校代碼：10663學(xué)號(hào)：15020060385貴州師范大學(xué)教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文人教版和北師版初中數(shù)學(xué)教材例題編寫(xiě)特點(diǎn)比較研究——以“數(shù)與代數(shù)”部分為例TheCompilationofExamplesofMathematicsTextbooksfJunidleSchoolPublishedbyPeopleEditiontheNthEditionacteristicsofcomparativestudy——Takethenumberalg

2、ebraasanexample專(zhuān)業(yè)方向：學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專(zhuān)業(yè)代碼：045104申請(qǐng)人姓名：左佳麗導(dǎo)師姓名(職稱(chēng))：宋運(yùn)明（副教授）二零一七年五月二十七日ii4.6.2一般化與特殊化..............................234.6.3估算........................................234.6.4演繹、歸納和類(lèi)比............................244.6.5數(shù)

3、形結(jié)合的思想方法..........................254.6.6分類(lèi)討論數(shù)學(xué)思想方法........................254.6.7數(shù)學(xué)模型思想方法............................26第5章例題文本編碼的結(jié)果與分析.........................295.1例題文本編碼結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與分析.....................305.1.1例題所含情境類(lèi)型.....

4、.......................305.1.2例題的解題階段..............................315.1.3例題的開(kāi)放性................................335.1.4例題所屬的知識(shí)領(lǐng)域..........................365.1.5例題所含內(nèi)容類(lèi)型............................385.1.6例題所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想方法....

5、................395.2例題文本分析的主要結(jié)果...........................415.2.1兩個(gè)版本教材例題編寫(xiě)共同點(diǎn)..................425.2.2兩個(gè)版本教材例題編寫(xiě)特色....................43第6章結(jié)論與建議.......................................446.1初中數(shù)學(xué)教材例題編寫(xiě)特點(diǎn)..................

6、.......446.1.1注重純數(shù)學(xué)問(wèn)題情境..........................446.1.2注重命題型例題的設(shè)計(jì)........................446.1.3符合新課標(biāo)要求，數(shù)與式內(nèi)容較多..............446.1.4例題蘊(yùn)含豐富的數(shù)學(xué)思想方法..................456.2對(duì)初中數(shù)學(xué)教材例題編寫(xiě)的建議.....................456.2.1凸顯例題編寫(xiě)個(gè)性化

7、..........................456.2.2增加例題與生活情境、其他學(xué)科聯(lián)系的比重......466.2.3増加多個(gè)階段解決問(wèn)題的比重..................466.2.4増加例題的開(kāi)放性的比重......................466.3對(duì)初中數(shù)學(xué)教師使用教材例題的建議.................466.3.1創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，聯(lián)系學(xué)生“數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)”..........466.3.2設(shè)置開(kāi)放性