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1、高校畢業(yè)生應(yīng)聘廣西特崗教師的現(xiàn)狀、問題及對策研究專業(yè)名稱:高等教育學(xué)申請人:王孜指導(dǎo)教師:陳聞?wù)撐拇疝q委員會主席:委員:鍪赫萬方數(shù)據(jù)Researchonthecurrentsituation,problemsandcountermeasuresofcollegegraduatesapplyingforGuangxispecialpostteachersPostgraduate:WangZiInstructor:ChenWenMajor:
2、HigherEducationSpecialty:EducationTheoryandAdministrationGrade:2013Abstractlhispaperbasedonthetheoryofpublicreasonandintheperspectiveofemploymentofcollegegraduates,usingliteratureanalysisandsurveyresearchmethod,researche
3、dontheproblemsandCountermeasuresofcollegegraduatesapplyingforGuangxispecialpostteachersPirstofall,thispaperreviewsandsummarizestheimplementationof”specialpostplan”inChinaanddescribesthebackgroundoftheimplementationof”spe
4、cialPostproject”,theprocessofpromotionandtheresultsachievedSecondlythecurrentsltuationofcollegegraduatesapplyingforGuangxispecialpostteachersisanalyzed,andbrieflyreviewsthecurrentsituationoftheimplementationof”specialpos
5、tplan”inGuangxi,fromtheteachingschool,graduation,professionalcategorythisyear’ssituationanalysisofcollegegraduatestoapplyforthesizeandstructureofUuaIlgxlspecialpostteachers,anddiscussesthepositiveimpactoftheimplementatio
6、nofthe”specialpostplan”inGuangxiFinallythispaperptitsfonⅣ砌thecorrespondingcountermeasuresfortheproblemsTherearethreeinnovationsinthispapercombinedwiththeactualneedsofGuangxi,F(xiàn)irst,intheselectionoftopicscloselycarryingout
7、afullinvestigationandStudyontheprocessofcollegegraduatesapplyingforGuangxispecialpostteachersandpreviousstudieshavenotbeenconductedonthissystemSecond6omtheperspectiveofresearch,theemploymentofcollegegraduatesfromthepersp
8、ectiveofthevariousphenomenaandproblemsintheapplicationofspecialpostteachersandpreviousstudieshavenotbeenconductedinthisperspectiveThird,onthebasisoftheorythisarticleattemptstointroducethepublicreasonasthetheoreticalbasis
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