2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:探討心理因素在正畸病人及其治療中的影響,了解心理評估在正畸病人中應(yīng)用的可行性及必要性,為對正畸病人進(jìn)行常規(guī)心理評估提供理論依據(jù)。
   方法:收集從2011年7月到2011年10月期間來湘雅二醫(yī)院口腔正畸科就診并選擇固定正畸治療的患者157名,分別按年齡、性別、錯(cuò)(殆)程度以及人格特質(zhì)進(jìn)行分組并作心理評估:1)正畸前用艾森克人格量表(EPQ)兒童版和成人版分別測試不同年齡患者的人格特征;2)正畸前及正畸后1、3、6個(gè)月用中

2、國中學(xué)生心理健康量(MMHI-60)表和癥狀自評量表(SCL-90)分別測試兒童和成人的心理健康狀態(tài);3)用正畸治療需要指數(shù)(IOTN)對患者錯(cuò)合畸形程度進(jìn)行分級。通過比較其性格特征及心理狀態(tài)以及錯(cuò)(耠)程度之間的關(guān)系來探討心理因素對正畸病人的影響。
   結(jié)果:157例患者,經(jīng)測試分析,有59.9%的患者有心理問題。70.7%的兒童患者和50.0%的成人患者有心理問題,兩組有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異;57.8%的男性患者和61.3%的女性患

3、者有心理問題,兩組無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異;55.3%的輕中度錯(cuò)(殆)畸形患者和61.3%的重度錯(cuò)(耠)畸形患者有心理問題,兩組無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異;35.9%的外向性格患者和53.8%的內(nèi)向性格患者有心理問題,兩組無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異;93.3%的情緒不穩(wěn)定患者和22.2%的情緒穩(wěn)定患者有心理問題,兩組有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異;兒童與成人的心理測試得分在正畸開始后第一個(gè)月均降低,與正畸前有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,其后的第三個(gè)月和第六個(gè)月與第一個(gè)月比無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。
   結(jié)論:1

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