我國(guó)護(hù)理?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)及相關(guān)問(wèn)題研究.pdf

1、隨著我國(guó)護(hù)理專科化的發(fā)展，國(guó)內(nèi)引入專科護(hù)士和臨床護(hù)理專家的概念，并嘗試培養(yǎng)?？品矫娴娜瞬拧５壳拔覈?guó)尚無(wú)?？浦贫?，且二者概念比較混亂。本研究旨在澄清概念，并對(duì)我國(guó)?？谱o(hù)士和臨床護(hù)理專家培養(yǎng)和認(rèn)證體系的一些問(wèn)題進(jìn)行研究，以期為我國(guó)?？浦贫鹊慕⑻峁﹨⒖?。 目的：統(tǒng)一?？谱o(hù)士和臨床護(hù)理專家的概念，確定我國(guó)?？谱o(hù)士和臨床護(hù)理專家的培養(yǎng)規(guī)格、認(rèn)證管理體系及相關(guān)問(wèn)題等各個(gè)方面的具體要求。 方法：在文獻(xiàn)回顧和訪談的基礎(chǔ)上，擬定專家函

2、詢的初問(wèn)卷，并應(yīng)用Delphi技術(shù)對(duì)全國(guó)57名專家進(jìn)行函詢。 結(jié)果：經(jīng)過(guò)兩輪函詢，回復(fù)率分別為96.5％、88.7％，由初問(wèn)卷的390個(gè)選項(xiàng)，刪除255個(gè)選項(xiàng)，形成終結(jié)性135個(gè)選項(xiàng)。在二者概念、培養(yǎng)和認(rèn)證各方面形成良好的集中性趨勢(shì)。 結(jié)論：(1)?？谱o(hù)士和臨床護(hù)理專家為不同的?？谱o(hù)理角色。(2)明確?？谱o(hù)士和臨床護(hù)理專家的培養(yǎng)的具體要求，包括：培養(yǎng)前條件、學(xué)習(xí)方式及時(shí)間、培養(yǎng)機(jī)構(gòu)要求、實(shí)踐與理論學(xué)時(shí)比例、培養(yǎng)時(shí)必需學(xué)習(xí)