2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩71頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、目的:探討骨橋蛋白對(duì)體外培養(yǎng)的人膝骨關(guān)節(jié)炎軟骨細(xì)胞IL-1β和TNF-a表達(dá)的影響,為明確骨關(guān)節(jié)炎發(fā)病機(jī)理及其防治提供理論依據(jù)。
   方法:選取接受全膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)的原發(fā)性膝關(guān)節(jié)骨關(guān)節(jié)炎患者關(guān)節(jié)面截骨軟骨標(biāo)本16份,進(jìn)行體外培養(yǎng)獲得純化的軟骨細(xì)胞,取第一代軟骨細(xì)胞,分為三組:A組(空白對(duì)照組)、B組(OPN100ng/ml干預(yù)組)和C組(OPN1μg/ml干預(yù)組)。在37℃5%CO2溫箱培養(yǎng)48h后,采用Real-time Q

2、 PCR檢測(cè)軟骨細(xì)胞IL-1βmRNA和TNF-amRNA表達(dá)水平。用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)軟件包分析OPN干預(yù)后表達(dá)的差異。
   結(jié)果:1、B組與A組相比,人膝OA軟骨細(xì)胞IL-1βmRNA表達(dá)水平(0.562±0.272倍)下降,兩者之間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
   2、C組與A組相比,人膝OA軟骨細(xì)胞IL-1βmRNA表達(dá)水平(0.305±0.067倍)下降,兩者之間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)

3、。
   3、B組與C組人膝OA軟骨細(xì)胞IL-1βmRNA表達(dá)水平相比,兩者之間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),且C組人膝OA軟骨細(xì)胞IL-1βmRNA表達(dá)水平低于B組。
   4、人膝OA軟骨細(xì)胞IL-1βmRNA表達(dá)水平與OPN干預(yù)濃度呈負(fù)相關(guān)。(r=-0.557,P<0.01)
   5、B組與A組相比,人膝OA軟骨細(xì)胞TNF-a mRNA表達(dá)水平(0.330±0.075倍)下降,兩者之間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)

4、意義(P<0.05)。
   6、C組與A組相比,人膝OA軟骨細(xì)胞TNF-a mRNA表達(dá)水平(0.286±0.071倍)下降,兩者之間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
   7、B組與C組人膝OA軟骨細(xì)胞TNF-a mRNA表達(dá)水平相比,兩者之間差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
   結(jié)論:1、OPN下調(diào)人膝OA軟骨細(xì)胞IL-1βmRNA和TNF-amRNA表達(dá)。
   2、人膝OA軟骨細(xì)胞IL-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論