理論流行病學(xué)知識體系的研究.pdf

1、目的:
　　 1、明確理論流行病學(xué)的概念、理論流行病學(xué)研究的基本方法及系統(tǒng)工程。
　　 2、明確流行病學(xué)的概念、理論體系的基本框架、系統(tǒng)工程及自有的理論。
　　 3、了解流行病學(xué)專家對新的理論流行病學(xué)知識體系的認(rèn)可程度。
　　 方法:
　　 本研究分三步進(jìn)行，各步的研究對象和研究方法有所不同:
　　 第一步，采用理論性研究方法——邏輯思維方法，包括形式邏輯思維方法和辯證邏輯思維方法，研究理

2、論流行病學(xué)的知識體系。
　　 第二步，將新的理論流行病學(xué)的研究方法，應(yīng)用到流行病學(xué)理論體系的研究中，以驗(yàn)證理論流行病學(xué)知識體系的合理性，并形成新的流行病學(xué)的理論體系。
　　 第三步，應(yīng)用專家問卷調(diào)查法，以了解流行病學(xué)專家對新的理論流行病學(xué)知識體系和流行病學(xué)知識體系的認(rèn)可程度，進(jìn)一步驗(yàn)證理論流行病學(xué)知識體系的合理性。
　　 結(jié)果:
　　 第一部分理論流行病學(xué)知識體系的研究
　　 1、理論流行病學(xué)，又

3、稱流行病學(xué)理論性研究，是以馬克思主義哲學(xué)為指導(dǎo)，應(yīng)用形式邏輯和辯證邏輯的原理、方法，借鑒有關(guān)學(xué)科的相關(guān)理論的發(fā)展，結(jié)合本學(xué)科豐富感性認(rèn)識，總結(jié)、完善流行病學(xué)的理論體系。
　　 2、理論流行病學(xué)的研究方法，主要采用邏輯思維的方法。一是知性認(rèn)識的邏輯思維方法，即形式邏輯學(xué)的思維方法;二是理性認(rèn)識的邏輯思維方法，即辯證邏輯學(xué)的思維方法。
　　 3、理論流行病學(xué)研究的基本要素包括:(1)掌握各個(gè)知識層次的研究人員;(2)流行病學(xué)

4、理論體系的科研問題;(3)正確運(yùn)用理論體系的研究方法。
　　 4、流行病學(xué)研究的基本過程:(1)了解流行病學(xué)理論體系的歷史和現(xiàn)狀;(2)、了解有關(guān)學(xué)科理論的研究進(jìn)展;(3)客觀地評價(jià)現(xiàn)行流行病學(xué)理論體系;(4)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有流行病學(xué)理論體系中存在的問題，提出問題;(5)運(yùn)用類比推理提出理論模型，建立假說;(6)確定研究的課題;(7)學(xué)習(xí)并掌握研究工具——邏輯學(xué);(8)運(yùn)用理論模型解釋已知事實(shí)，預(yù)見未知事實(shí);(9)應(yīng)用邏輯推理的方法總結(jié)

5、、完善流行病學(xué)的理論體系;(10)在實(shí)踐中檢驗(yàn)新的流行病學(xué)理論體系。
　　 第二部分流行病學(xué)理論體系
　　 1、流行病學(xué)是一門研究公共衛(wèi)生問題的發(fā)生、發(fā)展和分布規(guī)律;探索某個(gè)或某類公共衛(wèi)生問題與某個(gè)或某些影響因素聯(lián)系的有無、強(qiáng)度和性質(zhì);研究應(yīng)對公共衛(wèi)生問題策略和措施的有效性、安全性、經(jīng)濟(jì)性和可接受性;不斷總結(jié)、完善自身理論體系的醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)。
　　 2、流行病學(xué)研究的問題是一切公共衛(wèi)生問題，可分為五大類:①突發(fā)

6、公共衛(wèi)生問題;②人群健康問題;③人類生存環(huán)境問題;④影響人類健康和生存環(huán)境的因素問題;⑤保護(hù)或改善人類生存環(huán)境和健康的策略與措施。
　　 3、流行病學(xué)研究的主要內(nèi)容是公共衛(wèi)生問題的發(fā)生規(guī)律、發(fā)展規(guī)律、分布規(guī)律、影響因素、應(yīng)對策略與措施及完善自身的知識體系。
　　 4、流行病學(xué)研究的方法眾多，可從三個(gè)層次分類:(1)從宏觀層面可分為:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、邏輯法;(2)從研究目的和性質(zhì)層面可分為:描述流行病學(xué)、分析流行病學(xué)、實(shí)驗(yàn)

7、流行病學(xué)、理論流行病學(xué)。(3)從具體方法層面可分為幾十個(gè)。
　　 5、流行病學(xué)研究的基本要素，包括科研問題、研究的目的、研究的人員、研究的方法、研究的對象、研究的技術(shù)方法、研究的經(jīng)費(fèi)、研究的空間、研究的時(shí)間、研究的計(jì)劃。
　　 6、流行病學(xué)研究的基本過程為:選擇研究方向、文獻(xiàn)查閱、文獻(xiàn)評述、文獻(xiàn)綜述、確定研究課題、科研設(shè)計(jì)、科研實(shí)施、科研資料的統(tǒng)計(jì)分析與論證分析、科研總結(jié)（學(xué)術(shù)論文的撰寫等）、科研成果的鑒定與申報(bào)。

8、>　　 7、流行病學(xué)的理論體系應(yīng)該具有如下結(jié)構(gòu)框架:(1)指導(dǎo)理論——馬克思主義哲學(xué)。(2)應(yīng)用理論（基礎(chǔ)理論）——認(rèn)識論、系統(tǒng)論、信息論、控制論、概率論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的相關(guān)理論。(3)應(yīng)用技術(shù)（技術(shù)學(xué)科）——數(shù)理統(tǒng)計(jì)技術(shù)、生物技術(shù)、信息技術(shù)等。(4)系統(tǒng)工程（工程技術(shù)）——流行病學(xué)研究的具體方法及其研究的基本過程。
　　 8、流行病學(xué)，在馬克思主義哲學(xué)的指導(dǎo)下，借鑒諸多應(yīng)用理論的相關(guān)理論，在幾百年實(shí)踐的基礎(chǔ)上

9、，逐漸形成自己的一些理論:如，(1)質(zhì)量控制理論——三種偏倚產(chǎn)生的環(huán)節(jié)、原因及控制措施;(2)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生理論——三個(gè)基本要素（必要原因、作用對象和適宜的環(huán)境）、四個(gè)基本過程（作用期、前兆期、事件期和轉(zhuǎn)歸期）;公共衛(wèi)生事件的發(fā)展理論——三個(gè)基本環(huán)節(jié)（必要原因的來源、必要原因進(jìn)入作用對象的途徑、對象對必要原因的敏感程度）、兩種影響因素（促進(jìn)因素與遏制因素，或內(nèi)部因素與外部因素，或自然因素與社會因素）、發(fā)展程度（或叫流行強(qiáng)度）;(3)

10、公共衛(wèi)生事件的分布理論——時(shí)間分布規(guī)律（不同時(shí)間特征的分布規(guī)律）、空間分布規(guī)律（不同空間特征的分布規(guī)律）、物間分布規(guī)律（不同物間包括人間特征的分布規(guī)律）;(4)影響因素理論——諸多促進(jìn)因素、遏制因素、無關(guān)因素共存，必要促進(jìn)因素和輔助促進(jìn)因素共存，促進(jìn)因素、遏制因素綜合作用，建立事件——因素關(guān)系假設(shè)、因果推斷;(5)預(yù)防為主理論——策略與措施相結(jié)合、“三級預(yù)防”、“三環(huán)節(jié)預(yù)防”;(6)“理論體系框架”理論——指導(dǎo)理論、應(yīng)用理論、應(yīng)用技術(shù)、

11、系統(tǒng)工程;(7)“系統(tǒng)工程”理論——基本要素和基本過程。
　　 第三部分專家認(rèn)可度調(diào)查
　　 本次調(diào)查，一級條目12個(gè)，總認(rèn)可度81.82％，二級條目37個(gè)，總專家認(rèn)可度在77.27％，三級條目118個(gè)，總認(rèn)可度72.73％，本研究結(jié)果專家認(rèn)可度較高。
　　 結(jié)論
　　 1、理論流行病學(xué)的主要任務(wù)是不斷總結(jié)、完善流行病學(xué)的理論體系。
　　 2、理論流行病學(xué)的主要方法是形式邏輯和辯證邏輯的各種邏輯思

12、維方法。
　　 3、理論流行病學(xué)的前提條件是正確的哲學(xué)思想指導(dǎo)、有關(guān)學(xué)科的相關(guān)理論的發(fā)展、本學(xué)科豐富經(jīng)驗(yàn)知識的積累和正確運(yùn)用邏輯思維方法。
　　 4、理論流行病學(xué)的實(shí)質(zhì)是使人們對流行病學(xué)的認(rèn)識，由感性認(rèn)識上升為知性認(rèn)識，再由知性認(rèn)識逐漸上升為理性認(rèn)識的過程。
　　 5、應(yīng)用理論流行病學(xué)的研究方法，對流行病學(xué)的理論體系進(jìn)行研究，結(jié)果表明該研究方法是實(shí)用的。
　　 6、理論流行病學(xué)的概念、研究方法、系統(tǒng)工程等