2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、目的:
   (一)探討貝莉嬰幼兒發(fā)育量表-第三版(Bayley Scales of Infant andToddler Development-Third Edition,BSID-Ⅲ)在中國(guó)應(yīng)用的可行性。
   (二)評(píng)價(jià)上海市嬰幼兒發(fā)育現(xiàn)狀,分析發(fā)育特點(diǎn)并比較與美國(guó)兒童的發(fā)育差異。
   (三)探討與嬰幼兒發(fā)育相關(guān)的家庭環(huán)境影響因素。
   方法:根據(jù)分層抽樣原則抽取上海市6個(gè)區(qū),采用現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和家長(zhǎng)

2、問(wèn)卷相結(jié)合的方式進(jìn)行橫斷面研究,共調(diào)查1408例0~42月齡正常嬰幼兒(男707例,女701例)。
   (一)對(duì)“認(rèn)知”、“語(yǔ)言”、“動(dòng)作”量表的324個(gè)項(xiàng)目和“社會(huì)情緒”、“適應(yīng)性行為”問(wèn)卷的276個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目難度和鑒別度分析。選用分半信度、克朗巴哈α系數(shù)、重測(cè)信度及評(píng)分者間信度檢驗(yàn)量表的信度。效度檢驗(yàn)選用效標(biāo)效度。
   (二)應(yīng)用BSID-Ⅲ評(píng)價(jià)上海市嬰幼兒發(fā)育狀況,分析不同區(qū)域、年齡、性別間嬰幼兒發(fā)育特點(diǎn)并比

3、較與美國(guó)兒童發(fā)育的差異。
   (三)采用SPEARMAN相關(guān)分析法探討與嬰幼兒發(fā)育相關(guān)的家庭環(huán)境影響因素。
   結(jié)果:
   (一)BSID-Ⅲ適用性分析項(xiàng)目分析:認(rèn)知、語(yǔ)言、動(dòng)作、社會(huì)情緒、適應(yīng)性行為量表的平均難度依次為0.48、0.41、0.49、0.48、0.42,絕大部分項(xiàng)目具有有效的區(qū)分度。信度指標(biāo):分半信度0.970~0.996,克朗巴哈α系數(shù)0.955~0.987,重測(cè)信度0.360~0.866

4、,測(cè)試量表評(píng)分者間信度0.932~0.954。效度指標(biāo):以Gesell 發(fā)育量表為效標(biāo),BSID-Ⅲ認(rèn)知、語(yǔ)言和動(dòng)作合成分?jǐn)?shù)與Gesell發(fā)育量表各相關(guān)發(fā)育商呈中低度相關(guān)(r=0.180~0.658)。
   (二)上海市嬰幼兒發(fā)育狀況
   1. 與美國(guó)常模兒童相比,上海市嬰幼兒的認(rèn)知、語(yǔ)言和動(dòng)作發(fā)育優(yōu)于美國(guó)兒童(P 均<0.001),但在社會(huì)情緒和適應(yīng)性行為方面美國(guó)兒童優(yōu)于上海(P 均<0.001)。
  

5、2. 認(rèn)知、語(yǔ)言、動(dòng)作和適應(yīng)性行為量表存在顯著的區(qū)域差異(P<0.05):①中心城區(qū)與新建城區(qū)嬰幼兒認(rèn)知發(fā)育略優(yōu)于郊區(qū);②中心城區(qū)嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)育最好,其次為新建城區(qū),郊區(qū)最差;③中心城區(qū)嬰幼兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育優(yōu)于新建城區(qū)和郊區(qū);④新建城區(qū)嬰幼兒適應(yīng)性行為優(yōu)于中心城區(qū)。社會(huì)情緒未顯示區(qū)域差異(P>0.05)。
   3. 各量表合成分?jǐn)?shù)存在顯著的年齡差異(P 均<0.001),合成分?jǐn)?shù)隨年齡增長(zhǎng)出現(xiàn)波動(dòng):①認(rèn)知和語(yǔ)言合成分?jǐn)?shù)隨年齡增長(zhǎng)而不

6、斷增加;②
   動(dòng)作合成分?jǐn)?shù)在5月齡出現(xiàn)下降趨勢(shì),8月齡后逐漸上升;③社會(huì)情緒變化較平穩(wěn);④適應(yīng)性行為合成分?jǐn)?shù)在12月齡出現(xiàn)低值。
   4. 認(rèn)知、語(yǔ)言和動(dòng)作量表存在顯著的性別差異。其中24和27月齡的女孩認(rèn)知優(yōu)于男孩,15、18、24及27月齡組的女孩語(yǔ)言優(yōu)于男孩,18和42月齡組的女孩動(dòng)作優(yōu)于男孩。但是社會(huì)情緒和適應(yīng)性行為的性別差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P 均>0.05)。
   (三)與嬰幼兒發(fā)育相關(guān)的家庭影響

7、因素
   1. 父/母親文化程度和家庭收入與嬰幼兒認(rèn)知、語(yǔ)言、動(dòng)作、社會(huì)情緒和適應(yīng)性行為發(fā)育均呈低度相關(guān)(父/母親文化程度r=0.086~0.164,家庭收入r=0.055~0.130)。
   2. 父親年齡與嬰幼兒認(rèn)知、語(yǔ)言和動(dòng)作發(fā)育相關(guān)(r=0.056~0.131);而母親年齡與嬰幼兒認(rèn)知和語(yǔ)言發(fā)育相關(guān)(r 分別為0.125、0.180)。
   3. 家庭氛圍中父/母親與孩子的關(guān)系、其他撫養(yǎng)人與孩子的關(guān)

8、系主要與嬰幼兒社會(huì)情緒發(fā)育相關(guān)(r=0.108~0.149)。
   4. 家庭結(jié)構(gòu)和主要帶養(yǎng)人對(duì)嬰幼兒認(rèn)知和語(yǔ)言發(fā)育也會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
   結(jié)論:
   (一)BSID-Ⅲ在上海市應(yīng)用具有較好的信度和效度,雖有個(gè)別方面有待進(jìn)一步調(diào)整和提高,仍不失為比較理想的嬰幼兒發(fā)育測(cè)查工具,可用于嬰幼兒發(fā)育狀況研究。
   (二)上海市嬰幼兒認(rèn)知、語(yǔ)言和動(dòng)作總體發(fā)展?fàn)顩r較好,社會(huì)情緒和適應(yīng)性行為總體發(fā)展?fàn)顩r稍差。

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