2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、[目的]:通過(guò)培養(yǎng)不同代次兔髓核細(xì)胞,檢測(cè)其Ⅱ型膠原和SOX9的含量變化,觀察其細(xì)胞生長(zhǎng)規(guī)律,從而尋找出生物學(xué)性狀最佳的細(xì)胞代次作種子細(xì)胞。
  [方法]:取2-3月齡新西蘭大白兔8只,空氣栓塞致死后在無(wú)菌條件下取出胸、腰椎段髓核,髓核組織以0.2%Ⅱ型膠原酶充分消化后進(jìn)行細(xì)胞傳代培養(yǎng)。將原代細(xì)胞作為對(duì)照組(A組,n=8),傳代后的2、3、4、5代細(xì)胞分別為B、C、D、E組,倒置相差顯微鏡下觀察不同代次兔髓核細(xì)胞的形態(tài)變化,采用M

2、TT法檢測(cè)細(xì)胞OD值,繪制細(xì)胞生長(zhǎng)曲線;RT-PCR和免疫組化法檢測(cè)不同代次細(xì)胞Ⅱ型膠原和SOX9的表達(dá)。
  [結(jié)果]:原代細(xì)胞(A組)生長(zhǎng)緩慢,梭形為主,20-30天達(dá)80%融合可傳代;B組生長(zhǎng)速度最快,7-10天可達(dá)80%融合傳代,C、D、E組髓核細(xì)胞生長(zhǎng)速度依次減慢,細(xì)胞形態(tài)不規(guī)則。RT-PCR和免疫組化法檢測(cè)可知A組和B組Ⅱ型膠原及SOX9的表達(dá)明顯高于C、D、E三組(P<0.05),A、B組之間無(wú)顯著性差異(P>0.0

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