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文檔簡介
1、該研究在山西省太原市桃園小學(xué)進(jìn)行.在1999年5月對該校3~5年級小學(xué)生進(jìn)行的健康知識(shí)、態(tài)度、行為及心理衛(wèi)生狀況調(diào)查的基礎(chǔ)上實(shí)施.以該校3~5年級小學(xué)生及其家長各824名為研究對象,進(jìn)行小學(xué)生健康生活方式干預(yù)實(shí)驗(yàn)研究.研究采用問卷測查、集體授課、個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)和發(fā)放"家長必讀"材料等多種方法.資料處理用dBASEⅢ建立數(shù)據(jù)庫,用SPSSforWindows9.0軟件做統(tǒng)計(jì)分析.該研究在對小學(xué)生健康知識(shí)、態(tài)度、行為和心理衛(wèi)生狀況現(xiàn)況調(diào)查和
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