2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、作為一名英國作家、新聞工作者和政治宣傳冊作家,丹尼爾·笛福(1660-1731),以小說《魯濱遜漂流記》而著稱?!遏敒I遜漂流記》是關(guān)于一個人遭遇船難獨(dú)自生活在荒島上的故事。丹尼爾·笛福同塞繆爾·理查遜被認(rèn)為英國小說的創(chuàng)始人。
   《魯濱遜漂流記》發(fā)表于1719年,它被認(rèn)為是英國第一部小說。笛福生活在資本主義發(fā)展的上升時期,其作品形象地反映了當(dāng)時資產(chǎn)階級在上升時期的精神面貌,因此,作品一經(jīng)發(fā)表就引起了人們,特別是文學(xué)評論界的廣泛

2、興趣。因此,《魯濱遜漂流記》就被看做是一部探險小說和一面反映現(xiàn)實(shí)的鏡子。小說的主人公魯濱遜·克魯索是英國資產(chǎn)階級發(fā)展早期的代表人物。它尤其贊揚(yáng)了勇敢、充滿探索精神的中產(chǎn)階級人們。如果我們從后殖民理論角度分析《魯濱遜漂流記》,我們會發(fā)現(xiàn)這部小說也表現(xiàn)出了不同的殖民類型。
   殖民形式有四種:土地殖民、經(jīng)濟(jì)殖民、技術(shù)殖民和文化殖民。本文將從后殖民批評理論角度分析《魯濱遜漂流記》中的經(jīng)濟(jì)殖民、文化殖民以及殖民語境下的女性。
 

3、  全文共分五個部分,引言部分介紹了作者笛福的生平、他在文學(xué)史上的重要地位、以及有關(guān)小說《魯濱遜漂流記》的文學(xué)研究和相關(guān)文學(xué)評論。
   第一章著重于魯濱遜的經(jīng)濟(jì)殖民,首先論述了魯濱遜的殖民動機(jī)、殖民條件,以及魯濱遜所具有的殖民者的典型特征。其次論述了魯濱遜的經(jīng)濟(jì)殖民活動:殖民貿(mào)易和土地占有,并重點(diǎn)論述了魯濱遜在荒島上的殖民活動,最終使其確立了統(tǒng)治地位并揭示了其帝國殖民地建構(gòu)的過程。
   第二章主要論述魯濱遜的文化殖

4、民。本章主要討論了魯濱遜與“星期五”的關(guān)系、魯濱遜對“星期五”的文化改造以及“星期五”文化身份喪失之后的困窘。魯濱遜的文化殖民主要通過他與他所拯救的野人“星期五”之間的關(guān)系表現(xiàn)出來。如果說魯濱遜試圖在島上建立殖民地,那么他的總督地位的建立是在他所拯救的野人“星期五”到來之后。這是使魯濱遜從一個勞動者或是早期開拓者轉(zhuǎn)變?yōu)橹趁裾叩臉蛄?。這一章分析了魯濱遜與“星期五”的關(guān)系以及魯濱遜對“星期五”的文化改造。魯濱遜與“星期五”的關(guān)系看似簡單,但

5、實(shí)際上復(fù)雜。看似簡單是因?yàn)樗麄兊年P(guān)系可以看作是主人和奴隸的關(guān)系,實(shí)際上復(fù)雜,是因?yàn)樗麄兊年P(guān)系伴隨一些其他的解釋。
   魯濱遜用三年時間將“星期五”培養(yǎng)成虔誠的基督徒,這正體現(xiàn)了資本家“教化”殖民地人民的傳教士般的熱情。同時也說明,當(dāng)資本主義在完成了經(jīng)濟(jì)上和政治上的殖民過程后,便開始注重對殖民地人民的文化殖民,實(shí)現(xiàn)精神上的殖民化。
   在魯濱遜精心的文化改造下,“星期五”放棄了原有的語言和信仰,心甘情愿地當(dāng)起了殖民者的

6、忠仆。魯濱遜用火槍和《圣經(jīng)》征服土人“星期五”的過程,就是歐洲資本主義殖民者用物質(zhì)、精神“文明”征服殖民地的縮影。
   第三章探討了《魯濱遜漂流記》中殖民語境下的女性,在英國18世紀(jì)的作品中,女性的形象總是顯得平庸微小,作為一個路人或是男性的附屬品出現(xiàn)?;浇讨兴麚P(yáng)的“女人屬于男人”的觀念依然根深蒂固。女性從物質(zhì)到心靈都是男人的附屬,在家庭和社會扮演著“裝飾品”角色,并承擔(dān)著傳宗接代的任務(wù)。殖民主義的出現(xiàn)并沒有改變這種狀況,

7、而是進(jìn)一步加劇了女性的邊緣化。性別隱喻在殖民話語中具有重要地位。它借用男性形象指代殖民者的主導(dǎo)地位,女性形象指代被殖民國家的下等地位。后殖民主義評論家在分析殖民與殖民地文學(xué)作品時發(fā)現(xiàn)這一個重要的現(xiàn)象一性別隱喻。他們認(rèn)為當(dāng)一個殖民地或殖民作家在小說中創(chuàng)作人物時,他會通過性別隱喻有意無意地表現(xiàn)出種族歧視。當(dāng)他極力表現(xiàn)女性聽從于男性時,他實(shí)際上證明的是宗主國對殖民地土地和文化的侵略和征服。因此這一章首先分析了殖民語境下女性的地位,說明當(dāng)時教育

8、婦女的最終目的是讓她們更好地服務(wù)于男性,成為他們可心的伴侶。其次分析《魯濱遜漂流記》中的女性形象,由此得出當(dāng)時女性的地位與被殖民者的下等地位無異,事實(shí)上,前者很好地隱喻了后者。
   這篇論文對魯濱遜的經(jīng)濟(jì)殖民、文化殖民以及殖民語境下女性形象三個方面進(jìn)行了分析。殖民化對殖民地人民產(chǎn)生了巨大的影響。文中星期五的自我身份被抹殺了,同時也被邊緣化了。他生命的價值就是服務(wù)于他的主人。傳授他語言是為了給他灌輸對大英帝國的忠誠,也證明了他自

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