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1、廣州中醫(yī)藥大學(xué)碩士學(xué)位論文閱讀愛(ài)好對(duì)人格影響的研究姓名:陳音申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)指導(dǎo)教師:邱鴻鐘20060501ThestudyoftheinfIuenceonpersonaIitybyreadingcustomandreadingpreferenceSpeciality:TheHistoryandDocumentofTraditionalChineseMedicineAu娃10r:YinChenTutor:ProfHo
2、ngzhongQiuAbstractBiliotherapyhasbeenaneffectiveaccessorialtherapeuticsforalongtimeEspeciallyinthetherapeuticsofmentalillness,theBiliotherapyhasit’sobviousadvantageTodayisacompetitiveworld,thepeoplemustfacemorecompressiv
3、estress,corresponding,thenumberofpeoplewhohavementalilinessisincreasing,soitisveryimportanttofindsomeeffectiveandeffectivetherapeuticsBiliotherapyhasit’sparticularacademicsystem,sinceithasalonghistoryForexample,theeducat
4、ionaltheory,thecatharsis,theintentiontheory,thepastimetheoryandsoon,allofthesetheoryhaveit’sowncommissaryandrepresentationalbookmakingThisarticlehasmadeasummarizeofallthectique,andwishtofindamorereasonableexplainforwhyre
5、adingcanmakethepeoplemoreexuberanceChinahasalonghistory,itwasevensincekongziwhowasthinktheeducationof1iteraturewasaveryimportantthingAndmanypeopleacceptthisidea,ifwesaidtheBiliotherapyisnottheideaofChinese,we’11onlyneedt
6、oseetherecordationofChinese1iteraturehistoryTherehasalotofstorehousesworthustogiveourattentiontoitThisstudyWaSbasedonthelookbackresearchandanalyzedtheresultofstat,inordertofindouttheconnectionbetweenthereadingcustomandpe
7、rsonalityAndthisstudyalsousedthequestionnaireandinterviewmethodTheobjectswereaskedtofillinthe16PFandthequestionnairedesignbytheauthorAndanalyzethedatebytheSPSS115Wegottheconclusionfromtheresearch:whencomparetootherpeople
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