互聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模協(xié)作知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)共享模型與仿真.pdf

1、人類進(jìn)入信息時(shí)代之后，知識(shí)成了重要的資源，“知識(shí)就是財(cái)富”的理念廣為人知。知識(shí)管理也成為技術(shù)創(chuàng)新的一個(gè)重要支撐。然而，知識(shí)在知識(shí)主體之間的分布是不對(duì)稱的，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，知識(shí)不對(duì)稱能使知識(shí)主體獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，從而使知識(shí)共享難以順利進(jìn)行。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大規(guī)模協(xié)作逐漸興起并呈現(xiàn)出應(yīng)用越來越廣泛的發(fā)展勢(shì)頭，大規(guī)模協(xié)作顛覆了傳統(tǒng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)理念，利用規(guī)則保證每個(gè)參與協(xié)作的人都可以分享知識(shí)，以共同達(dá)到某個(gè)目的，并將分布在各地的知識(shí)主體聯(lián)系起來

2、，交流思想和信息，交換資源，形成了互聯(lián)網(wǎng)上大規(guī)模協(xié)作的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 互聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模協(xié)作知識(shí)網(wǎng)絡(luò)打破了金字塔式的等級(jí)結(jié)構(gòu)，變等級(jí)結(jié)構(gòu)為網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的任何成員可以自由地交流，分享彼此的思想、信息和知識(shí)，同時(shí)也打破了時(shí)間和空間的限制，分布在世界各地的知識(shí)主體可以隨時(shí)隨地進(jìn)行知識(shí)的交流和共享。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的降臨，知識(shí)管理的興起，使得知識(shí)共享在知識(shí)主體中的地位與作用日益突出。不同領(lǐng)域或者學(xué)科間的知識(shí)共享，已經(jīng)成為一個(gè)重要的問題。因此，本文

3、結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模協(xié)作這一新模式，提出互聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模協(xié)作知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)共享研究。 本文先闡述了建立互聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模協(xié)作知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中知識(shí)共享模型的思路，然后在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上對(duì)互聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模協(xié)作知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中知識(shí)共享的主體進(jìn)行了分類及其特征研究，將互聯(lián)網(wǎng)上的非生命代理系統(tǒng)如搜索引擎等也納入知識(shí)主體的范圍，并對(duì)主體進(jìn)行知識(shí)共享的動(dòng)因進(jìn)行了分析，動(dòng)因既包括客觀因素也包括主觀因素。接著對(duì)SECI模型作出擴(kuò)展研究，提出了互聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模協(xié)作知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)共享