2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、杜維明提出的儒學(xué)第三期發(fā)展設(shè)想,從一定意義上講,是直接應(yīng)對西方文化入侵而做的強力回應(yīng)。盡管沈有鼎和牟宗三對于儒學(xué)新時期的發(fā)展上,都有著開創(chuàng)性的見解和論述,但杜維明將儒學(xué)第三期發(fā)展問題置于一個更高的角度,在全球的視野中對儒學(xué)加以考察,而這種考察基于一種文明對話的模式,在儒學(xué)自我轉(zhuǎn)化的過程中,不僅具有理性的批判,還要有其包容性,以一種涵蓋性的人文精神參與全球文明的建設(shè)之中。
  本文從多角度對杜維明的“儒學(xué)第三期發(fā)展”理論進行剖析,第

2、一章引言部分首先明確儒學(xué)在中國哲學(xué)中的地位,同時也介紹了杜維明對儒家傳統(tǒng)的認知,并在此基礎(chǔ)上對學(xué)界相關(guān)研究進行了梳理。
  第二章考察了“儒學(xué)第三期發(fā)展”理論的發(fā)展脈絡(luò),主要介紹了“儒學(xué)第三期發(fā)展”理論提出的背景,包括社會背景和學(xué)術(shù)背景,其中學(xué)術(shù)背景包括沈有鼎的三期文化說和牟宗三的儒學(xué)三期說,同時對杜維明儒學(xué)三期發(fā)展理論具體內(nèi)容進行闡述。
  第三章針對“儒學(xué)第三期發(fā)展”面臨的挑戰(zhàn)加以說明,從面臨西學(xué)的挑戰(zhàn)方面、面臨儒學(xué)自身

3、的挑戰(zhàn)方面、面臨社會因素的挑戰(zhàn)等角度分析了儒學(xué)新時期面臨的困境,有利于更加深入的了解論題的主要屬性。從這三大角度來解讀新時期儒學(xué)發(fā)展困境,使得我們更加明確儒學(xué)新時期開展的艱難一面。
  第四章,也是本文最后的側(cè)重點,考察儒學(xué)新時期在全球化的背景下展現(xiàn)的當代價值。儒學(xué)數(shù)千年來所具有的普世價值也體現(xiàn)于此,在文明對話的前提下,將儒學(xué)置于全球化的背景中加以把握,而在其實現(xiàn)全球性人類共有的精神財富過程中,杜維明對于其實現(xiàn)步驟和實現(xiàn)路徑也加以

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