下關(guān)區(qū)更年期婦女生殖保健健康教育效果評估.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,人們的壽命在不斷延長,尤其女性的壽命明顯高于男性,她們的一生有1/3~1/2的時間將在更年期度過,更年期婦女的健康與生活質(zhì)量關(guān)系到整個家庭的幸福和社會的安定。但由于來自于生理、心理以及社會的影響,目前更年期婦女的生殖健康狀況不甚令人滿意,絕大多數(shù)婦女由于傳統(tǒng)觀念的影響,沒有意識到尋求醫(yī)療保健幫助的可能性及其必要性。 更年期婦女生殖健康問題已引起世界衛(wèi)生組織的高度關(guān)注,越來越多的組織機構(gòu)及專業(yè)人士開展了更年期

2、保健的相關(guān)研究,并認(rèn)為開展健康教育是通過提高更年期婦女保健知識知曉率,增強她們的健康意識與保健意識,將知識落實到行動,進而改善生殖健康狀況的根本措施之一。但健康教育的模式有多種,我們有必要選擇一種更切合這一特殊群體的需要、更為有效的一種健康教育模式。研究目的: 1.了解更年期婦女的生殖健康狀況; 2.對更年期婦女生殖健康問題進行影響因素分析; 3.了解更年期婦女的更年期保健知識、信念、行為情況; 4.對影

3、響更年期婦女健康知識、信念、行為的相關(guān)因素進行分析; 5.通過不同干預(yù)措施,對干預(yù)前后的更年期婦女知、信、行的改變進行分析; 6.通過不同干預(yù)措施,對干預(yù)前后的更年期婦女生殖健康狀況的改變進行分析; 7.對不同干預(yù)措施進行效果評估。 研究方法: 在下關(guān)區(qū)閱江樓街道、熱河南路街道選擇20個社區(qū),隨機抽取45~65歲城市婦女333人,在2006年街道組織免費生殖健康體檢后,通過問卷的方式對各調(diào)查對象生

4、殖健康狀況、更年期保健知識、信念、行為等展開調(diào)查,采剛SPSS13對其及影響因素等進行分析。進而以不同的社區(qū)居民委員會為界,將凋查對象分為四組,分別為對照組及干預(yù)1組、干預(yù)2組、干預(yù)3組,編號予以區(qū)分。對照組不實施任何干預(yù),其它三組采用不同的健康教育模式進行干預(yù),2007年再次開展生殖健康體檢后,以同樣的方式進行了調(diào)查,對干預(yù)前后各組人群生殖健康狀況及更年期保健知識、信念、行為的改變進行統(tǒng)計分析,對不同健康教育模式的干預(yù)效果進行評價。

5、 研究結(jié)果: 1.調(diào)查對象年齡平均52.2±5.5歲,平均絕經(jīng)年齡49.4±3.5歲。更年期癥狀發(fā)生率87.99%,其中神經(jīng)精神心理癥狀發(fā)生率為68.47%,血管舒縮癥狀發(fā)生率為65.17%,軀體、骨關(guān)節(jié)癥狀發(fā)生率為57.06%,性生活質(zhì)量下降發(fā)生率為49.55%。更年期綜合癥104人,發(fā)生率為31.23%。更年期抑郁198人,發(fā)生率為59.46%。生殖系統(tǒng)患病率為51.05%,其中生殖道感染性疾病占30.2%。

6、2、非條件Logistic單因素、多因素分析結(jié)果顯示:更年期癥狀的發(fā)生與月經(jīng)狀況、家庭關(guān)系有關(guān)(P<0.05)。更年期綜合征發(fā)生與職業(yè)、月經(jīng)狀況、家庭關(guān)系及是否足月分娩有關(guān)(P<0.05)。更年期抑郁的發(fā)生與文化程度、職業(yè)及偏食有關(guān)(P<0.05)。 3.在調(diào)查的下關(guān)區(qū)45~65歲更年期婦女中,更年期保健知識的平均知曉率為25.7%,正確信念的平均持有率為61.9%,正確行為的平均持有率為64.3%。 4.非條件Logi

7、stie單因素、多因素分析結(jié)果顯示:α=0.05水平上,更年期保健知識的影響因素是文化程度。行為的影響因素是年齡、文化程度和職業(yè)。未發(fā)現(xiàn)影響更年期保健信念的相關(guān)因素。 5.干預(yù)前后各組知信行得分配對t檢驗結(jié)果顯示:干預(yù)組的知識、信念、行為的改變優(yōu)于對照組,干預(yù)2組與干預(yù)3組對知識、信念、行為的改變優(yōu)于干預(yù)I組。干預(yù)前后各組差值的秩和檢驗與卡方檢驗結(jié)果顯示:不同干預(yù)組間對更年期癥狀、更年期綜合征及更年期抑郁的影響無明顯改變,而對于

8、生殖系統(tǒng)患病率下降的影響,干預(yù)2組與干預(yù)3組明顯優(yōu)于干預(yù)1組與對照組。由不同干預(yù)措施的分析比較得知,以涵蓋健康講座及現(xiàn)場咨詢?yōu)橹黧w的健康教育模式是更年期保健工作中最為有效的健康教育模式。 結(jié)論與建議: 1.婦女更年期會出現(xiàn)一系列生理、心理的變化,并會出現(xiàn)一系列臨床癥狀和相關(guān)疾病。更年期癥狀的發(fā)生不僅僅是因為生理性激素水平下降,還受到社會、心理等諸多因素的影響,與社會經(jīng)濟、文化觀念、生活背景、個性特征相關(guān),是諸多因素的相互

9、作用、交互影響所致。因此,改善更年期綜合征不能只考慮到單一因素,要從生理-心理-社會綜合因素著手,實施綜合干預(yù)。 2.下關(guān)區(qū)更年期婦女總體保健知識的缺乏、正確信念與行為持有率較低,生殖健康狀況不甚令人滿意。要想實現(xiàn)科學(xué)有效的更年期保健,需通過健康教育深化人們對健康觀念的認(rèn)識,改變個體的行為,從而提高健康水平。 3.開展更年期保健的不同健康教育模式中,以健康講座及現(xiàn)場咨詢?yōu)橹黧w的健康教育模式是更年期保健工作中最為有效的健康

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