新浪微博使用動機對大學生主觀幸福感的影響研究——自尊的中介作用.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、微博使用的便捷性與高效性讓許多大學生的社交方式逐漸發(fā)生改變,CNNIC官方數(shù)據(jù)顯示新浪微博正以69.4%的市場占有率形成一家獨大的格局。隨著新浪微博的普及與逐年攀升的使用率,其使用動機與大學生自尊、主觀幸福感的關系有待深入研究。雖然以往有很多研究表明,自尊與主觀幸福感的關系密切,但在當今頻繁使用諸如新浪微博等社交網(wǎng)絡的時代背景下,自尊與主觀幸福感的關系仍值得進一步探討。
  本研究從新浪微博使用動機、自尊、主觀幸福感等因素為出發(fā)點

2、,以大學生為研究對象,了解新浪微博的使用動機、自尊水平、主觀幸福感的水平,探討大學生新浪微博使用動機、自尊以及主觀幸福感之間的關系,以期為提升當代大學生的自尊水平以及主觀幸福感提供有理有據(jù)的科學依據(jù),并且為國內(nèi)外學者開展相關研究提供借鑒。
  方法:采用整群隨機抽樣的方法,對在校的1000名大學生進行關于新浪微博使用動機、自尊、主觀幸福感的問卷調(diào)查,并對回收的781份有效問卷進行統(tǒng)計分析,利用SPSS18.0進行數(shù)據(jù)分析,并在此基

3、礎上運用AMOS17.0軟件進行中介效應分析。得到以下研究結論:
  第一,被試新浪微博使用動機中,人際互動的動機最明顯,其次是信息獲取動機,最后是娛樂動機;被試的自尊水平與主觀幸福感水平較高。
  第二,新浪微博使用動機在性別、專業(yè)上存在顯著差異,其中人際互動動機與信息獲取動機在性別與專業(yè)上存在顯著差異、娛樂動機在性別、專業(yè)、年級上并無顯著差異;大學生自尊在專業(yè)上存在顯著差異;大學生主觀幸福感在年級上存在差異。
  

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