基于設(shè)計(jì)符號(hào)學(xué)的兒童游樂產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文圍繞人既是設(shè)計(jì)的主體又同時(shí)是設(shè)計(jì)的最終目的，從設(shè)計(jì)符號(hào)學(xué)的角度對(duì)游樂設(shè)備產(chǎn)品的設(shè)計(jì)進(jìn)行了探討。 通過分析兒童游樂產(chǎn)品的符號(hào)傳達(dá)系統(tǒng)，從符號(hào)學(xué)中語意學(xué)、語構(gòu)學(xué)、語用學(xué)三個(gè)方面探討對(duì)符號(hào)進(jìn)行編碼需要遵循的規(guī)則。然后，從外觀造型符號(hào)的形式與意義的角度，結(jié)合例子探討了兒童游樂產(chǎn)品造型的形態(tài)符號(hào)系統(tǒng)、材質(zhì)符號(hào)系統(tǒng)和色彩符號(hào)系統(tǒng)以及它們的語意。最后，圍繞人這個(gè)主體，通過對(duì)兒童游樂產(chǎn)品實(shí)際具體的造型設(shè)計(jì)進(jìn)行了探討研究，分析它的符號(hào)構(gòu)成和符

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