2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩44頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文對(duì)后民族國(guó)家的認(rèn)同建構(gòu)進(jìn)行了研究。近代以來(lái),民族國(guó)家在世界范圍內(nèi)成為社會(huì)管理的主要形式。但是,面對(duì)全球化和文化多元化給民族國(guó)家?guī)?lái)的挑戰(zhàn)。民族國(guó)家向何處去?從歐盟和聯(lián)合國(guó)等地區(qū)和全球組織的發(fā)展,哈貝馬斯似乎看到了民族國(guó)家的發(fā)展趨向。因而,哈貝馬斯提出了后民族政治理論。在哈貝馬斯看來(lái),民族國(guó)家是后民族國(guó)家必不可少的歷史前提,雖然民族國(guó)家在當(dāng)今遇到了非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但民族國(guó)家仍然為我們應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)提供了值得學(xué)習(xí)的資源。在多元主義社會(huì)里,

2、哈貝馬斯試圖用憲法愛(ài)國(guó)主義把公民、尤其是多民族共同體的公民對(duì)民族的認(rèn)同引導(dǎo)到對(duì)憲法原則和民主程序的認(rèn)同,并超越民族認(rèn)同,從而建立起公民相互承認(rèn)的后民族共同體。在全球化和文化多元化的背景下,中國(guó)應(yīng)該逐步克服狹隘的大小民族主義,構(gòu)建起包容性的中華民族“多元一體”的政治認(rèn)同。這就需要我們結(jié)合我國(guó)實(shí)際,逐步完善民主和法治體系,增強(qiáng)中華民族的向心力與凝聚力,構(gòu)建具有中國(guó)特色的多民族認(rèn)同政治。哈貝馬斯的后民族政治理論能夠?yàn)橹袊?guó)構(gòu)建“多元一體格局”提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論