2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、【目的】 本研究通過從雞胚屈趾肌腱提取的原代腱細(xì)胞,經(jīng)傳代擴增后種植在經(jīng)過物理和化學(xué)方法處理后的SIS材料上,以SIS作為支架材料構(gòu)建組織工程肌腱。將其植入成年雞的屈趾肌腱缺損部位,比較組織工程肌腱與單純用SIS替代缺損肌腱之間是否存在差別。初步探討豬小腸粘膜下層作為組織工程肌腱支架的可行性。 【方法】 (1)取豬小腸的空腸部分,經(jīng)反復(fù)沖洗后,將其截成每段10cm??v行剖開,用包裹紗布的刀柄刮去小腸的粘膜層,再翻

2、過來,刮去漿膜層和肌層,盡量刮除徹底。經(jīng)化學(xué)處理后,將小腸粘膜下層卷曲成軸,直徑為1.5~2.0mm,長度2.0cm,用11/0顯微縫合線在小腸粘膜下層的游離部分縫合3~4針固定,凍干后進(jìn)行真空包裝,然后進(jìn)行γ射線輻照。 (2)取15只19天的羅曼雞胚趾深屈肌腱,用酶消化方法體外分離培養(yǎng)肌腱細(xì)胞,并進(jìn)行傳代擴增。 (3)對各代肌腱細(xì)胞的活性進(jìn)行比較。并選取第一代肌腱細(xì)胞進(jìn)行MTT比色實驗,并利用所得結(jié)果繪制肌腱細(xì)胞生長曲

3、線。 (4)選取活性高的細(xì)胞以5×10<'6>/ml的密度種植在SIS上,體式顯微鏡下觀察細(xì)胞與材料粘附情況。 (5)將24只成年羅曼雞分成兩組,分別為復(fù)合細(xì)胞的SIS組(實驗組)和無細(xì)胞的SIS組(對照組),每組各12只,以雞左趾作為研究對象。用手術(shù)刀在雞中趾中、末節(jié)趾骨的屈側(cè)正中做切口,長約4cm,逐層切開皮膚、皮下組織、肌腱附屬組織,暴露趾深屈肌腱。盡量牽拉趾深屈肌腱,在其近端用細(xì)針頭固定,在距離固定處5mm部位切

4、斷該肌腱。將準(zhǔn)備好的SIS材料的一個末端與肌腱的近斷端以八字縫合、在兩端加固兩針。再測量2cm的長度,離斷趾深屈肌腱,將SIS的另一端與肌腱的遠(yuǎn)斷端縫合??p合傷口,紗布包扎。跖趾關(guān)節(jié)背伸、趾間關(guān)節(jié)屈曲位石膏托固定。兩組動物隔離散養(yǎng),2周后拆除石膏托。 (6)分別于術(shù)后第3、6、9周作為時間點,每個時間點處死8只動物(實驗組和對照組各4只),切取左趾移植物,進(jìn)行檢測。 (7)肉眼觀察材料。 (8)體式顯微鏡檢查。

5、 (9)石蠟切片、病理學(xué)檢查。 (10)于各時間點對標(biāo)本進(jìn)行力學(xué)測試,所得數(shù)據(jù)均采用SPSS11.0統(tǒng)計軟件進(jìn)行處理和分析。 【結(jié)果】 1.對原、傳代肌腱細(xì)胞培養(yǎng)和倒置顯微鏡下觀察,細(xì)胞在第2~3代細(xì)胞活性高,且外形規(guī)則,細(xì)胞分泌膠原的能力強。實驗中我們選擇第二代細(xì)胞與材料復(fù)合。 2.MTT檢測結(jié)果顯示,肌腱細(xì)胞在第1和第2天生長迅速,到第3天后有所減緩,處于細(xì)胞增殖的平臺期,到第6天后細(xì)胞總數(shù)有下

6、降的趨勢。 3.體式顯微鏡檢查發(fā)現(xiàn),材料植入動物體內(nèi)后降解速度很快,第3周SIS的60%已經(jīng)降解,第6周時SIS降解了90%,并且降解后的空缺部分完全被新增組織所替代。第9周時材料已經(jīng)完全降解,僅能看到新生組織。 4.組織學(xué)檢查結(jié)果顯示,實驗組在第3周時有較多的成纖維組織,而對照組則很少,材料內(nèi)主要為大量的炎性細(xì)胞。對照組在6、9周時成纖維組織的數(shù)量和排列特征均不如實驗組。 5.力學(xué)檢測結(jié)果為,第3周時,實驗組和

7、對照組的抗拉伸強度的均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差分別為169.1±8.5和169.8±9.1,f=-0.116,P>0.05,兩組材料無統(tǒng)計學(xué)差異。第6周時分別為197.3±9.1,172.7±13.7,t=2.974,P<0.05,第9周時分別為243.5±7.8,192.7±9.3,t=8.336,P<0.05。第6周和第9周時實驗組和對照組的標(biāo)本在抗拉伸強度上具有統(tǒng)計學(xué)意義。 【結(jié)論】 (1)前3代肌腱細(xì)胞增殖能力強,2~3代的肌腱

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