2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、1975年,臺灣學(xué)者朱學(xué)恕在《開拓海洋文學(xué)的新境界》一文中最早提出了“海洋文學(xué)”這一概念。他認為:所謂“海洋書寫”,不僅僅是指向海洋物象和自然生態(tài)的書寫,它同時也指向人,指向人的內(nèi)在精神世界,它是“情感的海洋”、“思想的海洋”、“禪理的海洋”和“體驗的海洋”。雖然到今天為止,學(xué)界對“海洋文學(xué)”這一概念仍未形成統(tǒng)一的概念,但對海洋文學(xué)的研究卻已經(jīng)展開并有所深入。本文研究的“海洋文學(xué)”,是以海洋作為書寫對象并且滲透著人類海洋精神的文學(xué)文本,

2、即既包含著海洋事物、質(zhì)地,又內(nèi)蘊著人的海洋意識、海洋精神的文學(xué)文本。人類活動既在海洋中展開,同時又超越于海洋物象之上。海洋作為有生命和靈魂的書寫對象,構(gòu)成了海洋文學(xué)的基本面貌和本質(zhì)。本文以較開闊的觀察視野,在大量海洋文學(xué)文本的基礎(chǔ)上,試圖從情、知、理等不同向度來研究中國現(xiàn)當代海洋文學(xué)的抒寫形態(tài),從而展現(xiàn)和揭示出一個較為完整具體的中國現(xiàn)當代海洋文學(xué)總體面貌及基本特征。
  論文由引言、正文三個章節(jié)和結(jié)語等五部分組成。
  引言

3、部分從海洋,以海洋為表現(xiàn)對象的海洋藝術(shù)、海洋文學(xué)說起,進而對海洋文學(xué)研究及其定義作了概括性梳理和闡釋。
  第一章,主要從情感角度對海洋文學(xué)進行觀察和闡述。分別從海洋及海洋物象的書寫和海洋物象的多重情感表達等不同層面,較為全面而具體地分析、論述了海洋、海洋物象與作家的情感表達問題。
  第二章,主要是從智性向度和藝術(shù)表達層面出發(fā),探討海洋文學(xué)中海洋意象與知性意蘊之間的關(guān)系和藝術(shù)體現(xiàn)。其主要體現(xiàn)形式有兩種,即作為象征的海洋意象

4、和作為體驗的海洋意象。部分海洋文學(xué)作品正是通過這類意象修辭的方式去表達和體現(xiàn)智性思想和意蘊的。
  第三章,是研究海洋生態(tài)文學(xué)及其批評的相關(guān)章節(jié)。結(jié)合人們對海洋從敬畏到對抗的態(tài)度,以及人與海洋和諧相處的觀念變化,試圖喚起人們對海洋生態(tài)保護重要性的認識和思考。海洋生態(tài)理論興起于國外,目前在國內(nèi)也逐漸受到重視。本章結(jié)合海洋生態(tài)危機,對人類生存未來和海洋生態(tài)文學(xué)發(fā)展進行思考,以期引起人們高度重視。
  結(jié)語部分,對海洋文學(xué)的價值、

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