版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、當(dāng)今的生活節(jié)奏加快,人們面對(duì)巨大的心理壓力,長期或者強(qiáng)度過大的壓力會(huì)產(chǎn)生壓力困擾,危害我們的身心健康。成人依戀風(fēng)格對(duì)于心理壓力的影響已經(jīng)得到了驗(yàn)證,但是何種依戀類型會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)烈的壓力困擾,以及通過哪些因素影響心理壓力,一直處于爭(zhēng)議之中,有待實(shí)證給予進(jìn)一步驗(yàn)證。
本研究調(diào)查成人依戀和心理壓力的總體狀況,并探討應(yīng)對(duì)風(fēng)格及其各個(gè)維度在成人依戀與心理壓力之間所起到的作用。選取了黑龍江地區(qū)和吉林地區(qū)等548位有戀人或配偶的被試。主要得出以
2、下結(jié)論:
(1)成人依戀類型以安全型為主,其次是恐懼型,先占型再次,拒絕型依戀所占最少;依戀的親近依賴維度和焦慮維度上,在年齡、家庭背景、學(xué)歷、相戀時(shí)間、家中排行等人口學(xué)變量中差異具有顯著性。
(2)成人依戀與心理壓力相關(guān)顯著。其中依戀的親近依賴維度對(duì)于心理壓力有負(fù)向的預(yù)測(cè)力。依戀的焦慮維度對(duì)壓力困擾有正向的預(yù)測(cè)力。
?。?)應(yīng)對(duì)風(fēng)格與心理壓力相關(guān)顯著。其中應(yīng)對(duì)風(fēng)格的兩個(gè)維度(注重問題的應(yīng)對(duì)策略和注重情緒的應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生應(yīng)對(duì)風(fēng)格與心理壓力關(guān)系的研究.pdf
- 文化依戀、歧視知覺、心理彈性與心理壓力的關(guān)系研究.pdf
- 文化依戀、歧視知覺、心理彈性與心理壓力的關(guān)系研究
- 72322.大學(xué)生戀愛心理壓力與其成人依戀、應(yīng)對(duì)方式的研究
- 教師心理壓力應(yīng)對(duì)與情緒調(diào)適
- 警察心理壓力、人格特征與應(yīng)對(duì)方式及其關(guān)系的研究.pdf
- 心理壓力、應(yīng)對(duì)策略、健康信念與吸煙行為的關(guān)系研究.pdf
- 教師成人依戀、關(guān)系預(yù)期與師生互動(dòng)風(fēng)格的關(guān)系.pdf
- 護(hù)理人員如何應(yīng)對(duì)心理壓力
- 成人依戀風(fēng)格和婚姻質(zhì)量的關(guān)系.pdf
- 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、家庭環(huán)境、社會(huì)支持與員工心理壓力的關(guān)系研究.pdf
- 心理壓力與壓力管理
- 妊娠期心理壓力與流產(chǎn)關(guān)系研究.pdf
- 心理壓力與調(diào)適
- 成人依戀風(fēng)格及其與主觀幸福感的關(guān)系研究.pdf
- 大學(xué)生成人依戀的測(cè)量及成人依戀與消極生活事件、應(yīng)對(duì)方式、自尊和心理健康之關(guān)系研究.pdf
- 壓力情境下成人依戀取向與注意偏差的關(guān)系研究.pdf
- 留守初中生心理壓力與應(yīng)對(duì)方式的研究.pdf
- 高校輔導(dǎo)員心理壓力狀況與應(yīng)對(duì)方式研究.pdf
- 輔警心理壓力源分析及組織應(yīng)對(duì)研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論