2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、硬盤作為一種高容量,高穩(wěn)定性存儲設(shè)備在存儲領(lǐng)域占據(jù)著主導地位。硬盤容量的大幅度提升離不開讀/寫通道技術(shù)的改進,目前對讀/寫通道的相關(guān)研究主要表現(xiàn)在編碼技術(shù)的改進和讀/寫通道仿真。
   針對傳統(tǒng)的級聯(lián)編碼方法在抑制錯誤傳播方面的不足,采用一種改進的反轉(zhuǎn)級聯(lián)編碼方法,該方法通過交換RS(Reed-Solomon,里德-所羅門)糾錯碼與RLL(Run Length Limited codes,游程長度受限碼)在級聯(lián)編碼中的次序來有效

2、地抑制錯誤傳播,從而降低了誤碼率。編碼過程包括將用戶數(shù)據(jù)經(jīng)過HRRLL(High-Rate Run Length Limited codes,高碼率游程長度受限碼)編碼為第一受限序列,再位寬拓展為中間序列,RS糾錯碼根據(jù)中間序列生成校驗數(shù)據(jù),將校驗數(shù)據(jù)經(jīng)過LRRLL(Low-Rate Run Length Limited codes,低碼率游程長度受限碼)編碼為第二受限序列;第二與第一受限序列碼字串聯(lián)為記錄序列。解碼過程包括將記錄序列碼

3、字分解為第二和第一受限序列;第二受限序列經(jīng)過LRRLL解碼出校驗數(shù)據(jù),而第一受限序列經(jīng)位寬拓展為中間序列,中間序列與校驗數(shù)據(jù)碼字串聯(lián)后經(jīng)過RS解碼出經(jīng)校驗過的中間序列,中間序列再依次經(jīng)過位寬壓縮和HRRLL解碼還原成用戶數(shù)據(jù)。
   建立了讀/寫通道仿真模型,并重點研究了讀/寫通道數(shù)字部分中各主要環(huán)節(jié)的設(shè)計方法,并分別在不同信噪比條件下檢測分析均衡效果及Viterbi譯碼結(jié)果。該系統(tǒng)不僅為設(shè)計讀/寫通道提供了實驗性平臺,同時仿真

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