2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè)，還剩47頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本研究從深層心理學(xué)觀點(diǎn)釋義挫折，認(rèn)為挫折是一種挫折情境對(duì)個(gè)體自尊的威脅，并通過(guò)兩個(gè)行為實(shí)驗(yàn)來(lái)探討挫折情境對(duì)個(gè)體外顯自尊和內(nèi)隱自尊的影響，以揭示挫折情境的心理本質(zhì)。
　　本研究以湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生為被試，分別以Rosenberg自尊量表和內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)來(lái)測(cè)試被試的外顯自尊及內(nèi)隱自尊。實(shí)驗(yàn)一先通過(guò)貝克抑郁量表剔除有抑郁傾向的同學(xué)，從剩下的同學(xué)中隨機(jī)抽取60名被試，分為4組，4種不同的實(shí)驗(yàn)處理，探討挫折情境對(duì)外顯自尊的影響。實(shí)

2、驗(yàn)二隨機(jī)抽取40名被試，分為2組，探討挫折情境對(duì)內(nèi)隱自尊的影響。
　　實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果顯示，控制組被試前測(cè)后測(cè)外顯自尊基本沒(méi)有變化，而實(shí)驗(yàn)組2和實(shí)驗(yàn)組3的被試在經(jīng)歷挫折情境后，外顯自尊有不同程度的下降，特別是實(shí)驗(yàn)組3下降顯著，表明實(shí)驗(yàn)處理3對(duì)被試產(chǎn)生了顯著影響。比較三種實(shí)驗(yàn)處理對(duì)被試的影響，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)處理3與其他2種處理差異顯著，而其他2種處理間并無(wú)顯著差異。實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果顯示，被試前后測(cè)內(nèi)隱自尊效應(yīng)顯著;在經(jīng)歷挫折情境后，被試的內(nèi)隱自尊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論