西勘院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)體系設(shè)計(jì)研究.pdf

1、我國(guó)的國(guó)有勘察設(shè)計(jì)企業(yè)是由原來(lái)隸屬于各行政部門(mén)的事業(yè)性單位轉(zhuǎn)制而來(lái)，在過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，形成了落后的管理理念和僵化的用人機(jī)制，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制改革的深入，它們將面臨更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。 本文從選題的背景入手，說(shuō)明了選題的理論和實(shí)踐意義，提出了本文所采用的研究方法以及本文的基本思路和框架。論文運(yùn)用管理學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理理論，采用實(shí)證研究方法，對(duì)國(guó)有勘察設(shè)計(jì)企業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)這個(gè)課題進(jìn)行研究。論文以西勘院的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培

2、訓(xùn)與開(kāi)發(fā)為例來(lái)研究，從年齡結(jié)構(gòu)、文化程度結(jié)構(gòu)、及職稱(chēng)結(jié)構(gòu)等方面描述西勘院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員人力資源狀況，分析了企業(yè)人力資源培訓(xùn)的特性，以及企業(yè)現(xiàn)實(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)中存在的主要問(wèn)題、提出了西勘院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)體系模型，具體包括以下四大系統(tǒng)的建設(shè)：一是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)規(guī)劃系統(tǒng)；二是人才價(jià)值評(píng)價(jià)與使用管理系統(tǒng)；三是人才教育、培訓(xùn)與交流管理系統(tǒng)；四是員工職業(yè)生涯管理系統(tǒng)。通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入研究，針對(duì)西勘院知識(shí)型企業(yè)的特點(diǎn)，提出了西