臨汾市兒童鋼琴教育調(diào)查報告_705.pdf

1、由于素質(zhì)教育在我國的大力推行，從學(xué)校到家長都逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育理念，希望不僅可以提高孩子的文化科學(xué)知識，還能培養(yǎng)他的藝術(shù)情操和審美情趣，因此，越來越多藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)運而生，鋼琴也逐漸走近普通家庭，孩子最易于入門的一項樂器，被很多家長和小孩選擇。這在一定程度上帶動了專業(yè)鋼琴學(xué)習(xí)外全社會范圍內(nèi)的業(yè)余鋼琴學(xué)習(xí)熱，而由此業(yè)余鋼琴市場也在不斷發(fā)展壯大起來。但隨之在學(xué)校監(jiān)管、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)等方面暴露出一些問題，這些都在阻礙著業(yè)余兒童鋼琴教育的健康

2、成長，為了給兒童創(chuàng)造一個良好的鋼琴學(xué)習(xí)環(huán)境，我們需要重新審視現(xiàn)在所反映的這些問題，找出調(diào)整和改進的方法。
　　本文選取山西省臨汾市作為此次研究的對象地區(qū)，通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場采訪等方式，依據(jù)心理學(xué)、教育學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等方面的理論知識，展開對于臨汾市兒童鋼琴教育的現(xiàn)狀調(diào)查。本文將從以下五個方面來展開敘述：第一部分是緒論，是對于本選題研究目的和現(xiàn)狀的闡釋，以及自己的研究思路。第二部分介紹臨汾市概況，以及這一地區(qū)兒童鋼琴教育的發(fā)展和興起。第三

3、部分是通過問卷調(diào)查所搜集整理到的資料，從鋼琴教育模式、教育現(xiàn)狀、教育活動以及教育個案這四個方面來詳細分析臨汾市兒童鋼琴教育的發(fā)展現(xiàn)狀。并通過這一部分的闡釋，在第四部分從社會、學(xué)校、老師、家長四個方面對兒童鋼琴教育中顯露的問題進行敘述。針對這幾個方面的問題，在最后一部分，分別探討了各個方面所應(yīng)該提高其現(xiàn)行水平、保持臨汾市兒童鋼琴教育可持續(xù)發(fā)展的建議。
　　希望通過本文的相關(guān)問題探究，能夠為臨汾市兒童鋼琴教育改觀面貌，重換新聲提供一個