就業(yè)視角下的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)教育的問(wèn)題與對(duì)策研究——以沈陽(yáng)師范大學(xué)為例.pdf

1、2009年，我國(guó)高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬(wàn)，是近年來(lái)的最高值，占城鎮(zhèn)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力總量的一半以上。而一場(chǎng)突如其來(lái)的國(guó)際金融危機(jī)，又使許多企業(yè)減少了新增的崗位，甚至放棄了每年例行的校園招聘。一增一減，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力不斷加大。高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人力資源財(cái)富，是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中一支高素質(zhì)的生力軍。同時(shí)，以獨(dú)生子女為主的高校畢業(yè)生，又是父母含辛茹苦的希望。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，關(guān)系國(guó)家的人才戰(zhàn)略與和諧發(fā)展，關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的切身利益和

2、幸福平安，意義重大。
　　 目前我國(guó)有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的研究很多，針對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的研究也不少，這些研究基本是純粹的理論研究，從學(xué)生就業(yè)問(wèn)題反思計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)教育缺少的研究卻非常少。筆者結(jié)合本職工作，選取沈陽(yáng)師范大學(xué)2006-2008屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)生為研究對(duì)象，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)對(duì)用人單位的實(shí)地訪談分析本科教育過(guò)程中亟待解決的問(wèn)題。

3、　　 本論文主要分四個(gè)部分。第一部分是引言，論述了論文的思路、內(nèi)容、方法及目的。第二部分是社會(huì)需求與就業(yè)現(xiàn)狀分析，以沈陽(yáng)師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)為例分析了近三年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀，了解社會(huì)對(duì)信息技術(shù)的需求狀況以及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的前景，從市場(chǎng)環(huán)境和校本環(huán)境兩方面分析計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)中存在的問(wèn)題及成因。第三部分是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生相關(guān)調(diào)查及結(jié)果分析，通過(guò)對(duì)沈陽(yáng)師范大學(xué)2008屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技