網(wǎng)絡(luò)成癮大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)人格和網(wǎng)絡(luò)人格關(guān)系研究.pdf

1、網(wǎng)絡(luò)成癮的研究是近些年來(lái)比較熱門(mén)的課題，對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮者的人格特征的研究也是其中的一個(gè)方面，并且對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮者人格的研究也只是關(guān)注其在現(xiàn)實(shí)生活中表現(xiàn)出來(lái)的人格特征，很少有人關(guān)注網(wǎng)絡(luò)成癮者在網(wǎng)絡(luò)世界中另一個(gè)虛擬的自我是什么樣子，這就是最近有研究者提出的網(wǎng)絡(luò)人格，用來(lái)特指網(wǎng)絡(luò)使用者在網(wǎng)絡(luò)世界中表現(xiàn)出來(lái)的人格特點(diǎn)。目前對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用者的網(wǎng)絡(luò)人格的探討，大都是理論上的，實(shí)證研究還很少，并且也沒(méi)有可操作的量表。因此，本研究從艾森克的人格理論出發(fā)，選取艾森克

2、人格量表來(lái)測(cè)量網(wǎng)絡(luò)使用者在現(xiàn)實(shí)生活中的人格特征，并在此量表的基礎(chǔ)上編制對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)人格量表，用來(lái)測(cè)量網(wǎng)絡(luò)使用者的網(wǎng)絡(luò)人格，并對(duì)現(xiàn)實(shí)人格和網(wǎng)絡(luò)人格的關(guān)系進(jìn)行研究。 本研究選取的被試是武漢大學(xué)生，研究共分為兩個(gè)階段：第一階段，網(wǎng)絡(luò)人格量表的編制。網(wǎng)絡(luò)人格量表的編制是根據(jù)現(xiàn)有的人格量表進(jìn)行編制的，研究者初步選定了艾森克人格簡(jiǎn)式量表中國(guó)版(EPO—RSC)來(lái)測(cè)量網(wǎng)絡(luò)使用者的現(xiàn)實(shí)人格，在此量表的基礎(chǔ)上編制網(wǎng)絡(luò)人格量表，然后通過(guò)預(yù)測(cè)，對(duì)188

3、名被試的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行探索性因素分析，對(duì)量表進(jìn)行修改，得到較為合理的網(wǎng)絡(luò)人格量表。第二階段：正式施測(cè)。將網(wǎng)絡(luò)成癮量表(20個(gè)項(xiàng)目)、艾森克人格簡(jiǎn)式量表中國(guó)版(EPQ-RSC，48個(gè)項(xiàng)目)以及編制的網(wǎng)絡(luò)人格量表(48個(gè)項(xiàng)目)作為整體量表，對(duì)武漢地區(qū)的大學(xué)生進(jìn)行小組團(tuán)體施測(cè)，獲得相關(guān)研究數(shù)據(jù)。最后回收有效問(wèn)卷343份。驗(yàn)證性因素分析的結(jié)果表明，網(wǎng)絡(luò)人格的四維模型較為合理。 通過(guò)研究，我們發(fā)現(xiàn)： (1)網(wǎng)絡(luò)人格的結(jié)構(gòu)可以由神經(jīng)質(zhì)

4、、精神質(zhì)、內(nèi)外傾、社會(huì)掩飾性四個(gè)維度構(gòu)成。 (2)網(wǎng)絡(luò)成癮得分與網(wǎng)絡(luò)人格中的神經(jīng)質(zhì)維度呈顯著的正相關(guān)，和社會(huì)掩飾性呈顯著的負(fù)相關(guān)，和精神質(zhì)、內(nèi)外傾的正相關(guān)不顯著，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)成癮分?jǐn)?shù)越高，其在網(wǎng)絡(luò)中的外向性越明顯：成癮組表現(xiàn)的比非成癮組更加外向，在網(wǎng)絡(luò)中表現(xiàn)得更加活躍；在N神經(jīng)質(zhì)維度上成癮組得分也比非成癮組高，在網(wǎng)絡(luò)交往中更容易表現(xiàn)得沖動(dòng)，冒險(xiǎn)，情緒不穩(wěn)定。 (3)網(wǎng)絡(luò)成癮大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)人格和網(wǎng)絡(luò)人格具有較高的正相關(guān)，二者各個(gè)