2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:測查8-12歲正常健康兒童的氣質(zhì)特點及影響因素,與8-12歲注意缺陷多動障礙患兒和癲癇患兒的氣質(zhì)進行對照,探討8-12歲注意缺陷多動障礙(ADHD)患兒和癲癇患兒的氣質(zhì)的差異。 方法:本研究隨機抽取了城鎮(zhèn)某小學8-12歲兒童抽取8-12歲學生203名,采用一般情況調(diào)查表及Carey等編制,上海新華醫(yī)院研制的兒童氣質(zhì)評估系統(tǒng)中的8-12歲氣質(zhì)量表作為調(diào)查工具進行測查,發(fā)放焦慮自評量表(SAS),自尊量表(SES),獲得有效問

2、卷178名,選取243例在北京大學精神衛(wèi)生研究所就診,符合DSM-Ⅳ診斷的8-12歲注意缺陷多動障礙兒童進行氣質(zhì)測查,與8-12歲正常兒童進行比較。測查43例在解放軍總醫(yī)院兒科和神經(jīng)內(nèi)科及北大婦兒醫(yī)院兒科就診的符合1981年國際抗癲癇聯(lián)盟(ILAE)的分類診斷標準的8-12歲城鎮(zhèn)癲癇兒童,與8-12歲正常兒童進行對照。比較8-12歲ADHD患兒和癲癇患兒的氣質(zhì)特點,用SPSS軟件進行統(tǒng)計分析。 結(jié)果:1.8-12歲正常兒童氣質(zhì)類

3、型和自尊得分均與兒童父親的職業(yè)相關。8-12歲兒童的焦慮量表得分明顯高于正常成人常模。2.8-12歲ADHD患兒在活動水平、節(jié)律性、適應性、反應強度、情緒本質(zhì)、堅持性和注意廣度等維度上的得分與正常兒童的得分差異有顯著性(P<0.001)。3.8-12歲癲癇兒童在節(jié)律性、適應性、堅持性、情緒性等氣質(zhì)維度上的得分均低于正常對照兒童(P<0.05或P<0.01或P<0.001)。 結(jié)論:1.家庭因素對8-12歲兒童氣質(zhì)特點和自尊水平的

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