2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、葛蘭西的整體論的科學(xué)觀在受到了克羅齊的精神哲學(xué)的啟發(fā)后通過對(duì)科學(xué)實(shí)踐的深入認(rèn)識(shí)逐漸建構(gòu)起來。他吸收了克羅齊的歷史學(xué)和實(shí)踐哲學(xué)的合理內(nèi)核,并批判同時(shí)代學(xué)者對(duì)馬克思主義的正統(tǒng)解釋路徑,倡導(dǎo)用歷史辯證法的視角對(duì)馬克思主義理論進(jìn)行全方位的解讀,達(dá)到歷史與實(shí)踐、自然與社會(huì)、實(shí)在與理論的有機(jī)統(tǒng)一,這也是他的“實(shí)踐哲學(xué)”的實(shí)質(zhì)。他把這種思想內(nèi)化到整體論的科學(xué)觀之中,并運(yùn)用整體論的科學(xué)觀對(duì)發(fā)生在十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的物理學(xué)危機(jī)進(jìn)行了正確的認(rèn)識(shí),批判一些

2、英國科學(xué)家所謂的微觀現(xiàn)象不是客觀存在的,不能被觀察只能被創(chuàng)造的觀點(diǎn);并且對(duì)實(shí)證主義進(jìn)行批判,主要表現(xiàn)在1931年第二屆國際科學(xué)史大會(huì)之后對(duì)于布哈林的表征主義實(shí)踐觀的批判。葛蘭西認(rèn)為人是認(rèn)識(shí)實(shí)在的主體,是重要的參與者,不是旁觀者,實(shí)在只有與人發(fā)生關(guān)系時(shí),才能認(rèn)識(shí)。因此,他批判了布哈林的客觀主義的反映論,批判布哈林對(duì)馬克思主義社會(huì)理論進(jìn)行“科學(xué)化”的嘗試,反對(duì)布哈林把科學(xué)進(jìn)步歸結(jié)為“物化的”工具。
  葛蘭西的“有機(jī)知識(shí)分子”和“文化

3、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”理論的形成,重視掌握文化上的話語權(quán),通過自下而上的文化滲透吸收人民大眾的力量,使之建立自己的有機(jī)知識(shí)分子再爭(zhēng)取政治上的真正的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),這對(duì)科學(xué)哲學(xué)領(lǐng)域內(nèi)后現(xiàn)代的反基礎(chǔ)主義的研究,即社會(huì)建構(gòu)理論、科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)的研究提供了可借鑒的空間。社會(huì)建構(gòu)論者看到了實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)生的知識(shí)并不是對(duì)自然界的表征,而是做出傾向于資金提供者的政治權(quán)利或是科學(xué)家共同體中領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威的建構(gòu)性的決定,話語權(quán)是由政治上的可操作性或是科學(xué)中認(rèn)識(shí)的權(quán)威掌控的。理論的闡述

4、關(guān)鍵看話語權(quán)在誰的手中,所以掌握話語權(quán)是很重要的。葛蘭西運(yùn)用自己的理論對(duì)發(fā)達(dá)工業(yè)社會(huì)的技術(shù)理性進(jìn)行了剖析,揭露技術(shù)專家治國論的本質(zhì),它無非是實(shí)證主義在發(fā)達(dá)工業(yè)社會(huì)的一個(gè)變種,他們把自己的政治夢(mèng)想寄托在科學(xué)技術(shù)的合理性之上,用自然的方式來解釋社會(huì),把科技的物化模式滲透到社會(huì)領(lǐng)域內(nèi),使知識(shí)分子成為技術(shù)的附屬,因此要批判實(shí)證主義拯救有機(jī)知識(shí)分子。
  葛蘭西的思想得以在他逝世后七十多年的時(shí)間里一直延續(xù),充分說明了他的理論存在的價(jià)值,他的

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