版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、明清之際外來(lái)詞大量進(jìn)入漢語(yǔ)的詞匯系統(tǒng),其中既包括日常交際詞匯,也包括大量的術(shù)語(yǔ)。因?yàn)檫@一時(shí)期我國(guó)的現(xiàn)代植物學(xué)研究成果接近空白,而國(guó)人又渴望吸收西方的科技成就,所以植物學(xué)術(shù)語(yǔ)譯名在譯介的西方書(shū)籍以及植物學(xué)著作中大量出現(xiàn),成為西源外來(lái)詞的重要組成部分。而作為我國(guó)第一部現(xiàn)代意義上的植物學(xué)著作,《植物學(xué)》(韋廉臣、艾約瑟輯譯李善蘭筆述,以下簡(jiǎn)稱(chēng)為《植物學(xué)》)中的植物學(xué)術(shù)語(yǔ)在漢語(yǔ)傳統(tǒng)植物學(xué)術(shù)語(yǔ)向現(xiàn)代植物學(xué)術(shù)語(yǔ)的演變和發(fā)展中起到了起承轉(zhuǎn)合的重要作用
2、,對(duì)漢語(yǔ)術(shù)語(yǔ)學(xué)研究、術(shù)語(yǔ)歷時(shí)研究和植物學(xué)術(shù)語(yǔ)研究都具有極大的意義和價(jià)值。
小到個(gè)人的日常交際、學(xué)習(xí),大到科研活動(dòng)、詞典和教科書(shū)的編纂、公共場(chǎng)所植物學(xué)知識(shí)的普及等都與植物學(xué)術(shù)語(yǔ)息息相關(guān),因此,對(duì)植物學(xué)術(shù)語(yǔ)譯名做出規(guī)范化工作是非常重要的。本文以《植物學(xué)》中的植物學(xué)術(shù)語(yǔ)為立足點(diǎn),綜合共時(shí)與歷時(shí)相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合、描寫(xiě)分類(lèi)法、文獻(xiàn)檢索法和理論與應(yīng)用相結(jié)合的研究方法,結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)植物文獻(xiàn)、明清傳教士植物學(xué)文獻(xiàn)、民國(guó)時(shí)期植物學(xué)教科書(shū)
3、、建國(guó)以來(lái)植物學(xué)專(zhuān)著中的植物學(xué)術(shù)語(yǔ)系統(tǒng),展現(xiàn)出漢語(yǔ)植物學(xué)術(shù)語(yǔ)及其關(guān)系的演變進(jìn)程,總結(jié)其演變規(guī)律,并給漢語(yǔ)植物學(xué)術(shù)語(yǔ)工作如植物學(xué)術(shù)語(yǔ)的制定、規(guī)范及植物學(xué)術(shù)語(yǔ)詞典的編纂以啟示和建議。本文一共劃分為五個(gè)部分:
第一部分為緒論。主要給確定了《植物學(xué)》的研究版本、意義和作者,確定了“術(shù)語(yǔ)”的概念,并概述了論文的研究現(xiàn)狀、研究意義、研究方法和研究?jī)?nèi)容;
第二部分主要給出了《植物學(xué)》中植物學(xué)術(shù)語(yǔ)的辨識(shí)原則與方法,并對(duì)其進(jìn)行定量統(tǒng)計(jì)
4、,進(jìn)一步明確了本文的研究對(duì)象;
第三部分是對(duì)《植物學(xué)》中植物學(xué)術(shù)語(yǔ)的關(guān)系統(tǒng)計(jì),包括層級(jí)關(guān)系、同義關(guān)系、同位關(guān)系等,展現(xiàn)出《植物學(xué)》中植物學(xué)術(shù)語(yǔ)之間復(fù)雜的關(guān)系;
第四部分主要論述了《植物學(xué)》中植物學(xué)術(shù)語(yǔ)的復(fù)雜性特點(diǎn)并從語(yǔ)音、詞匯、漢字、心理等方面分析了其原因;
第五部分是對(duì)《植物學(xué)》中植物學(xué)術(shù)語(yǔ)的歷時(shí)考察,主要從對(duì)漢語(yǔ)早期植物學(xué)術(shù)語(yǔ)的繼承以及對(duì)之后植物學(xué)術(shù)語(yǔ)譯名的影響;
第六部分是對(duì)《植物學(xué)》中植物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《植物學(xué)》(韋廉臣、艾約瑟輯譯 李善蘭筆述)植物學(xué)術(shù)語(yǔ)研究.pdf
- 植物學(xué)植物分類(lèi)
- 植物學(xué)講稿
- 植物學(xué)練習(xí)
- 植物學(xué)講稿
- 071001植物學(xué)
- 植物學(xué)2003
- 植物學(xué)筆記
- 植物學(xué)花
- 植物學(xué)教案
- 植物學(xué)總結(jié)
- 植物學(xué)復(fù)習(xí)
- 植物學(xué)題庫(kù)
- 植物學(xué)課件
- 《植物學(xué)》教案
- 藥用植物學(xué)總結(jié)筆記 藥用植物學(xué)重點(diǎn)
- 藥用植物學(xué)植物組織
- 觀賞植物學(xué)---植物賞析
- 植物學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
- 植物學(xué)??碱}
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論