從概念整合理論的視角解析墨西哥移民新聞?wù)Z篇_17996.pdf

1、本論文以The Los Angels Times和Fox News上的墨西哥移民新聞?wù)Z篇作為研究語(yǔ)料，在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論的指導(dǎo)下，以概念整合理論為基礎(chǔ)，對(duì)墨西哥移民新聞?wù)Z篇的信息識(shí)解研究。在本論文具體研究中，以墨西哥移民作為研究對(duì)象，是因?yàn)槟鞲缫泼袷敲绹?guó)最大的移民群體，所以無(wú)論對(duì)于美國(guó)還是墨西哥來(lái)說(shuō)，其所引發(fā)的問(wèn)題絕對(duì)具有代表性，特別是在2014年美國(guó)中期選舉這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，美國(guó)兩政黨對(duì)于墨西哥移民的態(tài)度更是值得研究。而以新聞?wù)Z篇作為語(yǔ)料

2、載體，那是由于新聞報(bào)道受眾的普遍性和廣泛性，所以新聞?wù)Z篇里面有大量的詞匯，語(yǔ)法等語(yǔ)言現(xiàn)象供我們?nèi)パ芯?。可截至目前，大多?shù)對(duì)于新聞?wù)Z篇的研究都是圍繞其語(yǔ)言特征，功能性及批評(píng)對(duì)比分析來(lái)反復(fù)論證，而對(duì)于記者意圖傳遞的信息和讀者實(shí)際接受的信息這個(gè)動(dòng)態(tài)的認(rèn)知過(guò)程缺乏分析，即讀者對(duì)新聞?wù)Z篇信息的識(shí)解過(guò)程缺乏分析。所以基于以上，本論文以Fauconnier&Turner提出的概念整合理論為基礎(chǔ)，采用概念整合中五個(gè)網(wǎng)絡(luò)模式和墨西哥移民新聞?wù)Z篇相結(jié)合論證

3、的方法去解析墨西哥移民新聞?wù)Z篇。
　　通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，讀者閱讀一則新聞絕不是簡(jiǎn)單的文字輸入—輸出的過(guò)程，而是涉及到以動(dòng)態(tài)的，開(kāi)放的心智運(yùn)作為核心的語(yǔ)言及非語(yǔ)言的意義構(gòu)建。而記者正是利用讀者動(dòng)態(tài)的，立體的思維過(guò)程，采用一些詞匯來(lái)故意觸發(fā)讀者的心智運(yùn)作，使其最終整合并識(shí)解新聞傳遞的信息?？偟膩?lái)說(shuō)，此論文試圖說(shuō)明，在閱讀過(guò)程中，通過(guò)概念整合，讀者將動(dòng)態(tài)的語(yǔ)言信息和長(zhǎng)期存在在記憶中的經(jīng)驗(yàn)信息不斷在線整合，最終能夠成功解析新聞信息。
　

4、　本論文的主要發(fā)現(xiàn)有:首先，閱讀思維的后臺(tái)認(rèn)知并非簡(jiǎn)單的源語(yǔ)言和目標(biāo)語(yǔ)的簡(jiǎn)單映射，而是認(rèn)知主體不斷進(jìn)行概念整合的過(guò)程，即不同的思維模式與概念范疇的在線整合，同時(shí)促發(fā)來(lái)自不同心智空間的概念不斷的進(jìn)行概念合成的過(guò)程，這其中涉及一系列的概念，認(rèn)知主體的背景知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)。所以在新聞中，措辭特別重要，對(duì)于同一件事件的不同措辭會(huì)激發(fā)讀者不同的聯(lián)想，從而導(dǎo)致讀者識(shí)解不同的新聞信息。最后，在閱讀過(guò)程中，讀者獲取的信息量取決于大腦對(duì)于概念框架的構(gòu)建。因此，