2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分類號(hào)學(xué)校代碼10542密級(jí)學(xué)號(hào)200920411166論遲子建小說中的月光意象AnalysisontheMoonlightImageryinChiZi,7研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向曾紅吳培顯教授中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一二年五月摘要遲子建這位來自北國(guó)邊疆的大自然的女兒,帶著北極村的童話與夢(mèng)想闖入文壇,成為當(dāng)代中國(guó)文壇一位個(gè)性鮮明且頗具影響力的作家。意象的運(yùn)用是遲子建小說敘事藝術(shù)的

2、閃光點(diǎn)。月光意象更是伴隨其小說創(chuàng)作三十年,一直煥發(fā)著它特有的光潔、柔美內(nèi)涵和藝術(shù)感染力,成為其小說意象群中審美意蘊(yùn)最豐富的意象之一,也是透視遲子建藝術(shù)世界和精神世界的一個(gè)重要窗口。本論文即著重分析遲子建小說中月光意象的發(fā)展脈絡(luò)及其意蘊(yùn)內(nèi)涵的流變動(dòng)因,探究月光意象對(duì)于遲子建藝術(shù)世界的特殊意義及其規(guī)律性特點(diǎn)。第一章主要探討遲子建早期小說中的月光意象,該階段的月光意象具有濃厚的童話色彩,顯示出一種對(duì)昨日“浩劫”的童趣化感悟。這主要表現(xiàn)在三個(gè)方

3、面。一是描繪純潔柔美的月光以展開對(duì)浩劫傷痛的童真書寫,月光意象透示出特定歷史時(shí)期的敏感緊張的人際關(guān)系和險(xiǎn)惡而殘酷的社會(huì)環(huán)境,并蘊(yùn)涵著對(duì)少兒扭曲壓抑的心靈的溫情觀照。二是營(yíng)構(gòu)古老的月光童話,表達(dá)出一種對(duì)人生無常的童趣式感悟,以及對(duì)生命活力的純真呼喚。三是通過唯美詩意的月光意象的書寫,來編織美好的愛情童話,其中也昭示著愛情童話的唯美易碎、愛情邂逅的虛幻脆弱及其某種詩意的憂傷。第二章分析的是其20世紀(jì)80年代末90年代初至新世紀(jì)初的小說中的月

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