以《一個(gè)孩子的詩園》為例論兒童詩翻譯原則_7649.pdf

1、羅伯特·路易斯·斯蒂文森詩集《一個(gè)孩子的詩園》是世界兒童詩的經(jīng)典之作?！兑粋€(gè)孩子的詩園》以纖細(xì)的感情和敏銳的筆觸，精確地把握住孩子的情緒和感覺，極其逼真地再現(xiàn)了童年的時(shí)光。這些詩歌用詞簡(jiǎn)潔但意境豐富，節(jié)奏清晰，聲韻和諧，被譽(yù)為兒童學(xué)習(xí)語言的“最優(yōu)美的啟蒙教材”。英國(guó)《不列顛百科全書》對(duì)斯蒂文森這本兒童詩集作出了高度評(píng)價(jià):“在英國(guó)文學(xué)中，這些兒童詩是無與倫比的。”
　　《一個(gè)孩子的詩園》的中譯本近年來也相繼涌現(xiàn)并多次再版，受到少年兒

2、童讀者的喜愛。本論文將從兒童詩歌的翻譯原則和特點(diǎn)入手，以《一個(gè)孩子的詩園》的英文原本為根據(jù)，在眾多的中文譯本中選取屠岸譯本、文愛藝譯本、曾思藝譯本和漪然譯本四個(gè)中文譯本進(jìn)行對(duì)比分析。本論文分為四個(gè)部分:第一部分以兒童詩翻譯要有獨(dú)特的音樂性為著眼點(diǎn)，結(jié)合對(duì)比四個(gè)中文譯本對(duì)《一個(gè)孩子的詩園》中的原詩翻譯，從詩歌翻譯的節(jié)奏感和韻律的音樂感兩個(gè)方面來研究;第二部分以兒童詩翻譯要使用淺易的用詞與語法為原則，分析對(duì)照四個(gè)中文譯本在詩歌翻譯過程中，在