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1、本次課題研究主要是圍繞自考助學(xué)教育中室內(nèi)設(shè)計專業(yè)“構(gòu)成”教學(xué)改革的可行性進行探索。將研究目標(biāo)放在新的教育形勢下，主要針對自考助學(xué)教育范疇內(nèi)的“構(gòu)成”教學(xué)。有必要轉(zhuǎn)變目前自考設(shè)計類專業(yè)基礎(chǔ)課程無專業(yè)針對性的大一統(tǒng)教學(xué)模式，并對其中的“構(gòu)成”教學(xué)模式進行新的探索性試驗，將室內(nèi)設(shè)計專業(yè)作為白考助學(xué)設(shè)計類“構(gòu)成”教學(xué)改革的切入點進行教學(xué)試驗。本文基于自考助學(xué)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的“構(gòu)成”教學(xué)改革進行探索，作為整個自考教育改革的切入點為其他設(shè)計類專業(yè)的“
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