2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、南方醫(yī)科大學2009級碩士學位論文摻不同粒徑羥基磷灰石牙膏堵塞牙本質(zhì)小管及吸附六價鉻離子作用初探EffectofdentifricecontaininghydroxyapatiteondentintubuleocclusionandaqueousCr(Ⅵ)sorption課題來源:廣東省科技計劃項目(20118080701099)專業(yè)名稱學位申請人指導教師答辯委員會主席答辯委員會成員口腔臨床醫(yī)學元佩燕徐平平教授黃建生教授吳補領教授章錦才

2、教授束蓉教授張雄主任醫(yī)師趙紅宇主任醫(yī)師論文評閱人曾雄群主任醫(yī)師韋曦主任醫(yī)師2012年5月18日廣州中文摘要牙本質(zhì)小管的堵塞作用;以及摻HA牙膏促進牙本質(zhì)表面再礦化情況;進一步觀察研究HA自身的溶解性及牙刷機械刷洗對此堵塞作用所造成的影響;初步探討比較摻不同粒徑HA牙膏對水溶液中六價鉻離子的吸附去除能力,以及此吸附能力的穩(wěn)定性。方法1)選取30顆前磨牙(因正畸治療而拔除的牙冠完整無齲壞、無裂紋、未進行過修復性治療),冷水冷卻下磨除牙合面釉

3、質(zhì)層,在前磨牙冠部釉牙本質(zhì)界下約15mm處使用細金剛砂車針冷水冷卻下以平行牙合面進行切割,得到牙本質(zhì)片(厚約15mm),經(jīng)碳化硅水磨砂紙(600、1000、1200、2000目)逐級拋光牙本質(zhì)片的一面(遠離髓腔一側(cè))、形成均一、平整、光滑的表面,然后在顯微鏡下檢查證實樣本已經(jīng)拋光、表面沒有劃痕、透光度一致。將拋光的樣本置于去離子水中超聲波清洗10min,連續(xù)3次,去除雜質(zhì)。再用大量去離子水沖洗3遍,制成實驗所需的模擬牙本質(zhì)敏感的牙本質(zhì)片

4、模型。使用不同濃度的枸櫞酸酸蝕(5%、10%、15%)處理牙本質(zhì)片不同時間(30、60、120、180s),去除酸蝕液,去離子水超聲波振蕩后,于空氣中自然干燥,噴金。掃描電鏡觀察牙本質(zhì)片表面經(jīng)酸蝕后的形態(tài)學特征,并使用Image—proplus60測量牙本質(zhì)小管的直徑,使用SPSSl60統(tǒng)計分析軟件比較分析不同濃度枸櫞酸溶液(5%、10%、15%)分別酸蝕不同時間(30、60、120、180s)后對牙本質(zhì)片表面玷污層的去除效果、開放牙本

5、質(zhì)小管的能力;(2)選取按照上一實驗制備完善的磨牙和前磨牙牙本質(zhì)片各70個,隨機從兩組中選取10個牙本質(zhì)片作為未處理組,行EDS檢測;其余各組60個牙本質(zhì)片分為6組(空白對照組:不使用任何實驗樣品。陰性對照組:不摻HA的牙膏。陽性對照組:高露潔專效抗敏牙膏。實驗組1:摻3%80ninHA牙膏。實驗組2:摻3%300nmHA牙膏。實驗組3:摻3%600nnlHA牙膏),每一牙本質(zhì)片取等量牙膏(02g),使用牙刷醮蒸餾水,刷洗2min后用蒸

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