關系評價對助人行為的影響：自尊的社會標尺作用.pdf

1、本研究以自尊的社會標尺理論為理論基礎，研究個體感知到的人際關系評價對助人行為的影響，探討特質自尊和狀態(tài)自尊在此過程中的影響作用。研究以180名大學生為被試，采用問卷法和實驗法相結合的研究方法收集數(shù)據(jù)。首先，通過問卷的方法獲得被試的特質自尊數(shù)據(jù)，然后根據(jù)特質自尊水平對被試進行匹配分組，分成三個相關組，每組隨機接受一種實驗處理，即為被接納組、被排斥組和控制組。研究一采用自我測驗的方式，通過不同類型的結果反饋來實現(xiàn)對自變量的控制，進而測量狀態(tài)

2、自尊，記錄助人行為；研究二是在研究一的基礎上，通過設置具體的實驗情境來控制自變量的三個水平，記錄的助人行為也是需要付出更多意志努力的行為。研究表明：
　　 ⑴人際關系評價的主效應顯著，社會接納能夠促進助人行為的發(fā)生，社會排斥會減少個體的助人行為，并且組間差異顯著。
　　 ⑵人際關系評價對助人行為的影響受特質自尊的調節(jié)。低特質自尊被試的助人行為更容易受到人際關系評價的影響。隨著特質自尊水平的提高，關系評價的作用逐漸減小。<