2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、目的:探討骨生長(zhǎng)定量檢測(cè)動(dòng)物模型定量檢測(cè)人工成骨材料成骨效能的可行性。
  方法:將可重復(fù)使用的骨生長(zhǎng)定量檢測(cè)盒植入貴州小型豬動(dòng)物骨骼中,建立骨生長(zhǎng)定量檢測(cè)動(dòng)物模型。骨生長(zhǎng)盒內(nèi)芯填充人工成骨材料的為實(shí)驗(yàn)組,不填充任何材料的為對(duì)照組,植入已建立的動(dòng)物模型體內(nèi),術(shù)后12周更換內(nèi)芯,對(duì)取出的內(nèi)芯填充物行組織學(xué)和生物力學(xué)檢測(cè)分析。
  結(jié)果:術(shù)后12周,骨生長(zhǎng)盒內(nèi)芯填充物實(shí)驗(yàn)組見(jiàn)灰白色組織生長(zhǎng),組織學(xué)檢查見(jiàn)不同程度的新生骨單位生長(zhǎng),

2、骨小梁排列的成熟骨痂。對(duì)照組見(jiàn)褐色組織生長(zhǎng),組織學(xué)檢查見(jiàn)僅有纖維組織生成。組織學(xué)和生物力學(xué)檢測(cè)證實(shí)人工成骨材料能誘導(dǎo)形成新生骨。貴州小型豬個(gè)體間、不同實(shí)驗(yàn)部位對(duì)人工成骨材料的誘導(dǎo)成骨效能的影響無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。雙腔設(shè)計(jì)的骨生長(zhǎng)定量檢測(cè)盒,腔室之間的相互影響無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。本實(shí)驗(yàn)中,第2、3、4批次間同一人工成骨材料的誘導(dǎo)成骨效能基本穩(wěn)定(P>0.05),第5批較第2、3、4批誘導(dǎo)成骨效能明顯下降(P<0.01)

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