2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩42頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、縱觀人類社會(huì)的發(fā)展歷程,思維方式的產(chǎn)生、轉(zhuǎn)變和發(fā)展總是與人類社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān),而人類自身的發(fā)展也與思維方式密不可分。在現(xiàn)代社會(huì),經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,全球化趨勢(shì)步伐加速,科技進(jìn)步日新月異,人類社會(huì)正面臨著由工業(yè)社會(huì)向信息社會(huì)的轉(zhuǎn)變。人們的生產(chǎn)、生活的條件和水平得到不斷地改善和提高,但同時(shí),人類社會(huì)也頻繁地遭受到各種各樣的、直接或是間接引發(fā)的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),甚至是由此而引發(fā)的更為嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。而究其原因卻是紛繁復(fù)雜,有自然界發(fā)展的客觀原因,當(dāng)然

2、也有人類社會(huì)發(fā)展過程中所產(chǎn)生的一些主觀因素。但是,究其更深層次的原因,現(xiàn)代社會(huì)各種各樣的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)更多的則是源自現(xiàn)代社會(huì)思維方式的偏頗。因此,本文試圖從思維方式轉(zhuǎn)變的角度來對(duì)“社會(huì)工程”進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和分析,并從反思現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式關(guān)系的角度入手,來探討社會(huì)工程的思維方式以及“社會(huì)工程思維”何以能夠成為現(xiàn)代社會(huì)思維方式的重要形式等問題。
  本文首先對(duì)以往國(guó)內(nèi)外的學(xué)者們對(duì)社會(huì)工程以及思維方式及其轉(zhuǎn)變的研究

3、狀況做了概括和綜述,并針對(duì)本文的問題提出了新的觀點(diǎn)和方案。其次引入了社會(huì)工程的思想,闡釋了社會(huì)工程理論的內(nèi)涵和特征,并從多角度、多層面分析和梳理了現(xiàn)代社會(huì)思維方式及其轉(zhuǎn)變的內(nèi)在邏輯和現(xiàn)實(shí)路徑。最后論述了“社會(huì)工程思維”作為現(xiàn)代社會(huì)思維方式轉(zhuǎn)變的重要形式的歷史性、合理性和現(xiàn)實(shí)性,特別是社會(huì)工程的思維方式對(duì)以往哲學(xué)思維方式的超越以及若干現(xiàn)實(shí)啟示。
  本文以現(xiàn)代社會(huì)思維方式的轉(zhuǎn)變?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn),以現(xiàn)代社會(huì)所產(chǎn)生的問題為切入點(diǎn),以社會(huì)工程思維

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論