童年期遺忘的邊界年齡的探討.pdf

1、國外早期童年期遺忘研究主要以大學(xué)生或青年人和老年人為研究對象來探索童年期遺忘現(xiàn)象。但是近年來，研究者們把研究對象擴(kuò)展到了兒童，主要聚焦在兒童的跟蹤研究和跨文化研究等方面。
　　 國內(nèi)的童年期遺忘研究主要集中在文獻(xiàn)整理方面，到現(xiàn)在為止還沒有成熟的以中國群體為對象的研究。如果以中國群體為研究對象，是否會得出與傳統(tǒng)的童年期遺忘的邊界年齡（3-4歲）相似的結(jié)論？本研究以中國大陸部分群體為被試，采用國際通行的研究范式，探索了童年期遺忘的邊

2、界年齡，并且發(fā)現(xiàn)，被試的童年期遺忘的邊界年齡存在顯著的年代差異。因此我們做了進(jìn)一步的研究，以兒童為被試，探索影響這種年代差異的重要因素。
　　 本研究共分為兩個實(shí)驗(yàn):
　　 第一個實(shí)驗(yàn)的對象是145個70、80、90三個年代的成人，通過問卷調(diào)查的方法來獲得他們對自己弟妹出生事件的回憶，以此來定義和比較成人童年期遺忘的邊界年齡。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)童年期遺忘的邊界年齡在3-4歲之間;(2)90年代群體的童年期遺忘的邊界年齡

3、在2-3歲之問，要顯著的早于70年代和80年代群體;(3)外界相關(guān)敘事的頻率以及外部促進(jìn)被試回憶資料的多少，和自傳體回憶的平均成績有顯著的正相關(guān)。
　　 第二個實(shí)驗(yàn)以52個5-6歲兒童為被試進(jìn)行訪談研究，讓四組兒章回憶4個月之前的表演事件，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)控制，讓他們一個月后進(jìn)行再次回憶。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)外界相關(guān)敘事的頻率以及外部促進(jìn)被試回憶資料的多少，和自傳體回憶的平均成績有顯著的正相關(guān);(2)在自傳體回憶的“順序性”、“清晰性”

4、和“事實(shí)性”維度上，存在著顯著的性別差異和前后測時(shí)間上的組間差異。
　　 實(shí)驗(yàn)得出以下結(jié)論:(1)以中國群體為被試，發(fā)現(xiàn)童年期遺忘的邊界年齡在3-4歲之間，而且90年代群體的童年期遺忘的邊界年齡顯著的早于70和80年代群體。(2)被試最近聽到外界相關(guān)敘事的頻率和外部促進(jìn)回憶的線索對自傳體回憶的平均成績有影響。(3)在自傳體記憶的某些維度上，女生比男生的自傳體記憶成績更好。而且有聲像記錄刺激的實(shí)驗(yàn)條件下比起無聲像記錄刺激的實(shí)驗(yàn)條件