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1、本文以徐州建筑職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū)建設(shè)為例,從理論和實踐上研究了高職院校新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計的理念、手法和解決實際問題的措施和方法。論文首先結(jié)合國內(nèi)外高職教育的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和趨勢,以及新校區(qū)建設(shè)的情況,對高職院校新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計研究的背景與現(xiàn)狀進行了深入淺出的闡述與探討,然后以徐州建筑職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計為案例,結(jié)合現(xiàn)代高校新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計的理論,從以下幾個方面進行了實踐性的研究與探索:⑴借鑒國內(nèi)外實踐經(jīng)驗,依據(jù)新校區(qū)建設(shè)的規(guī)模、目標、要求
2、及現(xiàn)狀,研究了校區(qū)總體規(guī)劃的方法與措施;⑵依據(jù)國家建設(shè)法規(guī)和新校區(qū)建設(shè)基本情況,以及運用生態(tài)校園規(guī)劃的理念,重點研究了新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計的依據(jù)、原則、概念、構(gòu)思與手法;⑶根據(jù)新老校區(qū)緊密相連的特點,研究了在老校區(qū)原有建筑功能和校園文化景觀的基礎(chǔ)上,新校區(qū)建設(shè)在功能、結(jié)構(gòu)、空間、交通、給排水、電力、通信、環(huán)保和景觀等方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一的規(guī)劃設(shè)計方法和步驟;⑷根據(jù)學院未來規(guī)劃和發(fā)展目標,以及建設(shè)過程中遇到的困難和問題,在新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計的實踐過程中,通
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