2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩106頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、互動(dòng)讓建筑走下了神壇:環(huán)境與建筑的影響關(guān)系發(fā)生了互換;人也不再只是建筑的使用者,而是成為了建筑的參與者,能夠直接影響建筑的結(jié)果。互動(dòng)設(shè)計(jì)思維不同于傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思維,主要針對(duì)“關(guān)系”,“過(guò)程”等進(jìn)行不確定性的設(shè)計(jì),而利用傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)思維并不能做出優(yōu)秀的互動(dòng)建筑。在對(duì)建筑,環(huán)境,人三者的協(xié)調(diào)關(guān)系進(jìn)行再認(rèn)知的同時(shí),本文通過(guò)案例分析和設(shè)計(jì)實(shí)踐,從建筑與環(huán)境,建筑與人兩個(gè)層面總結(jié)歸納出一套較為完整的互動(dòng)設(shè)計(jì)方法論體系,旨在通過(guò)這一方法論對(duì)互動(dòng)思維在當(dāng)代

2、建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用提供一定的理論借鑒和實(shí)踐指導(dǎo),以節(jié)約在互動(dòng)建筑領(lǐng)域的研究成本。
  本文主要論述的內(nèi)容包括:
  1.如何做好建筑與環(huán)境的互動(dòng)(第二章)
  首先應(yīng)該對(duì)可以帶來(lái)變化的自然因素具有敏銳的觀察力,從既有的自然中尋找靈感;其次,通過(guò)充分的實(shí)地調(diào)研清楚地掌握項(xiàng)目基地內(nèi)可變的自然因素的種類和特點(diǎn);最后,根據(jù)建筑的性質(zhì)和特點(diǎn),以及最終所要實(shí)現(xiàn)的效果和互動(dòng)意義對(duì)可變的自然因素進(jìn)行有選擇地利用。
  2.如何做好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論