基于網絡界面符號體系的用戶隱喻認知機理探索.pdf

1、隱喻研究有悠久的歷史，但一直以來它都被歸類在語言修辭研究范疇之內。從上世紀80年代以來，西方學者提出了很多隱喻認知理論，將隱喻研究的對象從語言層面轉變?yōu)榻沂救祟愃季S規(guī)律的認知層面。從用戶的認知效果角度研究隱喻的認知理論，對理解網站信息用戶的認知規(guī)律具有重要意義，也為解決信息構建過程中信息理解的問題提供了新的思路，本文旨在探索基于網絡界面符號體系的用戶隱喻認知機理。 本文首先辨清了隱喻的基本概念，對國內外的研究現(xiàn)狀進行總結歸納，發(fā)

2、現(xiàn)了隱喻研究已經完成了從傳統(tǒng)修辭學到認知科學的認知轉向，并且在心理學、網絡界面設計、網絡技術等多個學科領域得到了應用。本文梳理了隱喻認知的相關理論，重點設計了三個實驗對用戶的隱喻認知機理進行了探索研究：第一個實驗主要通過分析用戶的隱喻產出情況，觀察一般用戶在受到目標域詞匯的刺激下構建隱喻的過程；第二個實驗通過測試初學者對目標概念的學習效果，驗證了隱喻在人們概念學習中的影響作用；第三個實驗對現(xiàn)有網絡界面中的隱喻要素進行了用戶調查評價研究，