2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩76頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、相對(duì)于傳統(tǒng)光學(xué)圖像,深度圖像能直接給出距離,幾何特征等信息,并且不受紋理,光照等環(huán)境因素的影響。飛行時(shí)間法三維無(wú)掃描傳感器通過(guò)測(cè)量發(fā)射信號(hào)與反射信號(hào)之間的相位差來(lái)產(chǎn)生目標(biāo)的深度數(shù)據(jù),已經(jīng)被廣泛的運(yùn)用于視覺(jué)追蹤,運(yùn)動(dòng)檢測(cè),行人檢測(cè)及各種障礙識(shí)別等問(wèn)題中。本文在學(xué)習(xí)了飛行時(shí)間法成像原理和流形學(xué)習(xí)算法以后,對(duì)流形空間內(nèi)的飛行時(shí)間法深度圖像障礙檢測(cè)問(wèn)題進(jìn)行了研究。主要完成工作如下:
  1)針對(duì)深度圖像的距離歧義性問(wèn)題,利用發(fā)生歧義間距時(shí)

2、的深度數(shù)據(jù)特點(diǎn)定位圖像中發(fā)生深度歧義的邊界,消除發(fā)生距離歧義的區(qū)域,并結(jié)合強(qiáng)度圖像提取非歧義前景部分進(jìn)行障礙檢測(cè)處理。
  2)將TOF攝像機(jī)獲得的像素點(diǎn)的空間三維坐標(biāo)信息經(jīng)過(guò)深度歧義消除處理后用于流形學(xué)習(xí)障礙檢測(cè)過(guò)程中。算法使用有監(jiān)督拉普拉斯映射實(shí)現(xiàn)深度數(shù)據(jù)非線性維數(shù)約減,同時(shí)能保持TOF數(shù)據(jù)的內(nèi)在拓?fù)潢P(guān)系和局部幾何特征。實(shí)驗(yàn)中提取深度圖像中障礙和地面兩類數(shù)據(jù)塊作為有監(jiān)督拉普拉斯流形學(xué)習(xí)算法的訓(xùn)練樣本,對(duì)經(jīng)過(guò)深度歧義消除后的深度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論