2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、進入工業(yè)社會,人類的健康不斷遭受著威脅。1980年代以來,公眾健康工作者們逐漸明晰,許多健康問題的最終根源,都是來自物理、社會環(huán)境的影響,這轉(zhuǎn)變了此前健康是醫(yī)療衛(wèi)生專屬領(lǐng)域的傳統(tǒng)認識。事實證明,許多健康問題的根源與城市的物質(zhì)環(huán)境密切相關(guān)。對城市空間建設(shè)的反思,特別是對作為人類的活動中心的人居環(huán)境的檢討,使人們意識到,塑造一種有機的城市住區(qū)形態(tài),使得住區(qū)的物理環(huán)境達到健康狀態(tài);創(chuàng)造一個有利于推進健康行為的城市住區(qū)空間,從而改善住區(qū)居民的健

2、康狀況,是當前城市住區(qū)發(fā)展的必然趨勢。
  在全科醫(yī)學(xué)理論下,健康概念已經(jīng)擴展到一個包括生理、心理、社會三個層面的廣闊范圍,對于住區(qū)空間而言,健康狀態(tài)的實現(xiàn)有賴于健康行為的發(fā)生,因此,論文選擇住區(qū)空間的健康行為活動作為健康促進出發(fā)點,引入健康行為改變理論,并以行為改變的三種方式——強化方式、刺激控制方式和認知行為方式為基礎(chǔ),探索健康行為活動與住區(qū)空間環(huán)境之間的邏輯關(guān)系,提煉健康導(dǎo)向下的住區(qū)空間構(gòu)成要素,并提出相應(yīng)的營造策略。

3、>  健康行為改變的三種方式與空間環(huán)境的邏輯關(guān)系決定了滿足健康需求的住區(qū)空間內(nèi)容,包括與強化方式對應(yīng)的基礎(chǔ)要素——自然空間;與刺激控制方式對應(yīng)的主體要素——運動空間、休閑空間、交往空間;以及與認知行為方式對應(yīng)的擴展要素——健康教育空間,論文針對這些空間構(gòu)成內(nèi)容提煉了健康化塑造的要素。
  依循以上滿足健康行為需求的住區(qū)空間構(gòu)成要素特征,論文分別提出了自然空間、運動空間、休閑空間、交往空間和健康教育空間的住區(qū)健康空間塑造目標,從各健

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