小學一年級思想品德全冊教案

1、小學一年級思想品德全冊教案小學一年級思想品德全冊教案第一單元第一單元我上學了我上學了單元目標單元目標1適應并喜歡學校生活，喜歡和老師、同學交往。2熟悉學校環(huán)境，能嘗試利用學校中的設施解決自己的一些問題。3初步認識并遵守學校生活的規(guī)則與紀律。4.滲透法律教育增強法律意識.設計構(gòu)想設計構(gòu)想兒童剛?cè)胄W，對學校這個陌生的環(huán)境、對小學生這樣陌生的角色既充滿新鮮與好奇，也不免有—些擔憂、不安甚至惶恐。如何使他們盡快適應新的環(huán)境，情緒穩(wěn)定、心情愉快

2、地學習，—直是老師們努力探索的內(nèi)容。設計“我上學了”這一單元，旨在配合小學的入學教育，幫助學生順利地實現(xiàn)由幼兒向小學生的角色轉(zhuǎn)換，使其學會愉快地與老師和同學交往，并學習遵守學校的規(guī)則與紀律。為此，本單元共安排5個主題，每個主題完成不同的任務。主題一：主題一：我背上了新書包，重在讓學生感受角色的變化以及對生活的憧憬。主題二：主題二：我們的校園，重在讓兒童熟悉校園環(huán)境，克服對新環(huán)境的陌生感，逐步適應在新環(huán)境下的新生活。主題三：主題三：新朋友

3、新伙伴，主要通過一系列活動，讓兒童對新老師和新同學有進一步的認識，消除由于人際環(huán)境陌生帶來的緊張與不適。主題四：主題四：校園鈴聲，主要以鈴聲為切入點，止學生懂得學校生活的規(guī)則與紀律。主題五：主題五：平安回家，主要通過兒童回家路上遇到的幾種可能性，幫助兒童樹立安全、自衛(wèi)及遵守規(guī)則的意識。授課時數(shù)授課時數(shù)7節(jié)主題一主題一我背上了新書包我背上了新書包主題目標主題目標1能在老師的幫助下，與同學分享自己的感受。2.體會成為小學生角色的變化，感受成

4、長與變化帶來的愉悅。3表現(xiàn)對小學生生活的美好憧憬?；顒訙蕚浠顒訙蕚?教師準備入學通知單、某學生幼兒園畢業(yè)照片各一張、彩筆、圖畫紙。2每個學生準備生活照片一張，玩具一個?；顒影才呕顒影才呕顒右换顒右换貞涢_學第一天回憶開學第一天結(jié)合課文插圖，引導學生談出自己的感受。1說說你在開學那天，是誰把你送到學校的當時是什么心情2上學了，爸爸媽媽或家里的其他人對自己說了什么？3你看到了什么’學校的老師、大哥哥、大姐姐是怎樣歡迎你的注意事項：注意事項：到

5、小學學習，多數(shù)兒童能感受到成長的喜悅，但也有一些同學對新環(huán)境有陌生感，會不同程度地產(chǎn)生緊張與焦慮。對有這些情緒的同學，老師要注意多鼓勵他們，并設法消除其緊張和焦慮。1根據(jù)課本第13頁的內(nèi)容，將班上學生分成若4個小組，進行模擬活動。1)喝水到哪里2)作業(yè)本送到哪里去3)受傷了怎么辦了4)廁所在哪里2讓學生結(jié)合成組，分別完成一項任務?；貋砗?，向大家談談完成任務的情況。主題三主題三新朋友新朋友新伙伴新伙伴主題目標主題目標1熟悉老師和同學。2學

6、習人際交往的基本技能，消除與人交往的陌生感和羞怯感。3表現(xiàn)對老師與同學的喜愛，鍛煉口頭表達和情感表達能力?；顒訙蕚浠顒訙蕚?教師準備：(1)《找朋友》歌曲錄音；(2)美術紙若干張；(3)與課文內(nèi)容有關的投影片。2學生準備1)自我介紹的內(nèi)容2)自己的作品(繪畫、手工或準備演奏的樂器3）自己小時候的照片或與家人的生活照4)自己制作的小名片若干張(可寫上自己的姓名，畫上自己的相貌或貼上自己的照片)活動安排活動安排活動一活動一同座叫名比賽同座叫

7、名比賽我認識的朋友多我認識的朋友多1請同桌之間相互合作，一個試著按座位順序說出開學來，自己認識的班上同學名字，另一個幫助計數(shù)。2角色互換，由數(shù)數(shù)的同學叫名字，叫名字的同學幫助數(shù)數(shù)?？凑l認識的同學多?；顒佣顒佣埬阌涀∥艺埬阌涀∥?玩找朋友的游戲，找到朋友后相互交換名片。2同學之間進行自我介紹(自己的姓名、特征、喜好及家庭等簡單情況)。3與大家分享自己和家人的照片。4展示自己的繪畫或手工作品，或演奏樂曲以及其他自己的拿手項目，加深在同學

8、們心中的印象。注意事項：注意事項：學生單獨做自我介紹的方式，因為時間限制，可能無法在一節(jié)課內(nèi)讓每個學生都有表現(xiàn)的機會，教師可以利用其他時間給學生做介紹。在做自我介紹前，應要提醒大家先想清楚要介紹的重點，以避免慌張。介紹時要口齒清楚，聲音要讓大家聽得到。他人做自我介紹時，要安靜及專心地傾聽，以顯示對他人的尊重。有些兒童在與人交往過程中，表現(xiàn)出膽怯、害羞或任性等，教師要有耐心和信心幫助他們克服自身的局限，盡快地融人到新的集體生活中來?；顒尤?/p>