2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、已有數(shù)千年發(fā)展歷史的中國(guó)畫,無(wú)論在表現(xiàn)手法和審美形式上都已取得了很高的藝術(shù)成就。毋庸置疑,業(yè)已成熟和繁榮的中國(guó)畫仍然需要多種新的表現(xiàn)形式。為了創(chuàng)新的需要,一些藝術(shù)家于是在筆墨形式上探究中國(guó)畫的新出路。焦墨藝術(shù),由于在審美形態(tài)上呈現(xiàn)出另一種極致而倍受青睞。焦墨又稱渴筆焦墨,其源頭可以追溯到唐代以前。遺憾的是,唐代及此前的畫家注重用筆,而忽略用墨。他們所畫的山水,至多以焦墨勾勒輪廓,然后用焦墨皴擦幾筆。到了北宋,雖然水墨有了濃淡的變化,但相

2、比后人在生宣上那種水墨淋漓的豐富變化仍然遜色不少。元代是畫家最重視筆墨的時(shí)期,但他們多用淡墨渴筆。名家們有時(shí)也會(huì)用焦墨作畫。譬如王蒙的焦墨畫,既營(yíng)造出深秀、繁密,又體現(xiàn)了蒼茫的審美意趣,藝術(shù)成就極高。明清時(shí)期,程邃等畫家雖然經(jīng)常采用枯筆渴墨繪畫,但他們的焦墨畫同樣表現(xiàn)出蒼茫而秀潤(rùn)的審美意境,后世對(duì)他的焦墨評(píng)價(jià)很高。然而,焦墨法能最終獨(dú)立為一種繪畫語(yǔ)言形式,則是在20世紀(jì)的中國(guó)畫的變革中。黃賓虹和張仃傳承和豐富了它的藝術(shù)表現(xiàn)力。
 

3、  本論文正文部分分為四章,前三章從焦墨的溯源和現(xiàn)狀出發(fā),在對(duì)焦墨藝術(shù)審美表現(xiàn)作簡(jiǎn)述的基礎(chǔ)上,試圖厘清其在歷代中國(guó)畫發(fā)展中所具有的獨(dú)特審美和地位;然后,結(jié)合具體的焦墨畫家及其作品,嘗試分析焦墨畫對(duì)當(dāng)時(shí)畫壇的影響;第四章節(jié)結(jié)合本人研究生階段焦墨創(chuàng)作的實(shí)踐,通過(guò)分析前輩們對(duì)我個(gè)人焦墨作品的指導(dǎo)意義,提出了自己的創(chuàng)作觀念。通過(guò)對(duì)焦墨藝術(shù)的審美研究,對(duì)焦墨在技法和表現(xiàn)形式的多樣化上提出了個(gè)人的淺見(jiàn)。我們?cè)谘芯壳叭说慕鼓嫷幕A(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)著意把握

4、其時(shí)代特征,結(jié)合自身性格特質(zhì)、文化涵養(yǎng)和個(gè)性特點(diǎn),力爭(zhēng)創(chuàng)作出有一定審美趣味的焦墨作品。
   本論文一方面著力探討了古代美術(shù)史上鮮有畫家畫焦墨這一現(xiàn)象。焦墨作為傳統(tǒng)的中國(guó)畫技法,很少被人關(guān)注,猶如現(xiàn)在很少被人提及的黑白照片;另一方面,本文對(duì)現(xiàn)當(dāng)代焦墨作了較簡(jiǎn)略的分析與研究?,F(xiàn)今焦墨畫因單純運(yùn)用墨色以表現(xiàn)畫面的層次感和空間感,被認(rèn)為是形式美在表現(xiàn)局限上的開(kāi)拓。這是需要在焦墨藝術(shù)的實(shí)踐中進(jìn)一步創(chuàng)新的。焦墨既能表現(xiàn)出水墨的蒼潤(rùn),又能融

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