基于眼動(dòng)模式的面孔識(shí)別能力個(gè)體差異的研究.pdf

1、人類(lèi)擁有強(qiáng)大的面孔識(shí)別能力，能利用面孔提供的大量信息，進(jìn)行社會(huì)交往和環(huán)境適應(yīng)。正常成年人都是面孔識(shí)別的專(zhuān)家，但是已有研究發(fā)現(xiàn)成年人的面孔識(shí)別能力存在巨大的個(gè)體差異。到目前為止，尚不清楚這種差異的視覺(jué)加工機(jī)制是什么。僅有的少量研究發(fā)現(xiàn)個(gè)體差異和整體加工能力有關(guān)。在本研究中，我們?cè)O(shè)置了4個(gè)實(shí)驗(yàn)探討不同面孔識(shí)別能力的眼動(dòng)模式變化。
　　 實(shí)驗(yàn)一選用167名被試，考查是否可以通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的再認(rèn)任務(wù)測(cè)試出不同被試的面孔識(shí)別能力。實(shí)驗(yàn)二選用

2、51名被試進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一的任務(wù)，并同時(shí)記錄眼動(dòng)數(shù)據(jù)，探討不同識(shí)別能力的被試的眼動(dòng)模式差異。實(shí)驗(yàn)三選用25名被試進(jìn)行正立面孔和倒立面孔的再認(rèn)任務(wù)，并同時(shí)記錄眼動(dòng)數(shù)據(jù)，探討呈現(xiàn)方式是否會(huì)改變個(gè)體的面孔識(shí)別眼動(dòng)模式。實(shí)驗(yàn)四選用26名被試經(jīng)過(guò)12天的訓(xùn)練，比較訓(xùn)練前后被試面孔識(shí)別能力和眼動(dòng)模式的變化。
　　 本研究得到如下結(jié)論:
　　 (1)面孔識(shí)別能力差異確實(shí)存在，并且可以通過(guò)簡(jiǎn)單的“old/new”再認(rèn)判斷任務(wù)快速檢測(cè)。

3、　　 (2)面孔識(shí)別能力不同的被試，再認(rèn)任務(wù)中對(duì)面孔材料的眼動(dòng)模式不同。無(wú)論是在學(xué)習(xí)階段（信息編碼），還是在再認(rèn)階段（信息提?。僬J(rèn)識(shí)別的績(jī)效與眼睛區(qū)域的注視時(shí)長(zhǎng)和注視點(diǎn)個(gè)數(shù)成負(fù)相關(guān)，相關(guān)系數(shù)為(注視點(diǎn)時(shí)長(zhǎng)-學(xué)習(xí):r=-0.416;注視點(diǎn)時(shí)長(zhǎng)-再認(rèn)r=-0.466;注視點(diǎn)個(gè)數(shù)-學(xué)習(xí):r=-0.392;注視點(diǎn)個(gè)數(shù)-再認(rèn):r=-0.465)。
　　 (3)在正立面孔材料下，面孔識(shí)別能力不同的兩組被試識(shí)別績(jī)效存在差異;而在倒立面孔