2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷發(fā)展,導(dǎo)致市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇。為了在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利的位置,組織不得不進(jìn)行組織變革,不斷的技術(shù)創(chuàng)新,適應(yīng)自身發(fā)展需求。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的劇變,導(dǎo)致員工的職業(yè)不穩(wěn)定,使得員工的工作壓力不斷增加,而壓力的劇增產(chǎn)生則伴隨著各種心理和生理問(wèn)題,角色壓力、工作倦怠等問(wèn)題日益凸顯,不僅危害員工的身心健康和職業(yè)發(fā)展,還對(duì)企業(yè)的正常運(yùn)作產(chǎn)生了巨大的危害。而企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,必須提高員工的自主創(chuàng)新意識(shí),引進(jìn)自主創(chuàng)新人才,提高員工的創(chuàng)造力。基于這

2、樣的背景下,本研究以角色壓力為自變量,研究其對(duì)員工創(chuàng)造力的影響。
  壓力引發(fā)的結(jié)果具有不穩(wěn)定性,既可能帶來(lái)良性的工作投入,也能形成惡性的工作厭惡。個(gè)體壓力長(zhǎng)期無(wú)法釋放和引導(dǎo),則會(huì)形成工作倦怠,工作倦怠與工作績(jī)效和工作滿意度等變量的負(fù)相關(guān)關(guān)系相對(duì)穩(wěn)定。因此,本研究將工作倦怠作為角色壓力與員工創(chuàng)造力的中介變量,研究工作倦怠的中介作用下,角色壓力對(duì)員工創(chuàng)造力的影響。
  本研究運(yùn)用文獻(xiàn)研究和理論研究的方法,以角色壓力為自變量,員

3、工創(chuàng)造力為結(jié)果變量,同時(shí)將工作倦怠作為中介變量,在研究角色壓力對(duì)員工創(chuàng)造力影響的基礎(chǔ)上,研究工作倦怠對(duì)變量關(guān)系的中介作用,同時(shí)加入自我效能感和組織支持感作為調(diào)節(jié)變量,研究其對(duì)角色壓力和員工創(chuàng)造力關(guān)系的調(diào)節(jié)作用。研究首先對(duì)角色壓力、員工創(chuàng)造力、工作倦怠、自我效能感和組織支持感的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行整理,梳理這些變量的定義、維度、前因變量、結(jié)果變量以及與本研究相關(guān)的理論模型。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行理論研究,梳理變量間的相關(guān)關(guān)系,通過(guò)文獻(xiàn)研究和理論推演,得

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