企業(yè)需求視角下的高職類畢業(yè)生就業(yè)能力研究——基于湖南省高職院校的實(shí)證分析.pdf

1、本文通過對對127家企業(yè)單位進(jìn)行問卷調(diào)查，探究企業(yè)對于目前高職類院校畢業(yè)生就業(yè)能力的需求狀況，通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析得出被調(diào)查的企業(yè)對于就業(yè)能力的需求狀況，根據(jù)能力素質(zhì)模型構(gòu)建高職類畢業(yè)生核心就業(yè)能力體系。然后，運(yùn)用該核心就業(yè)能力體系對湖南省5所高職類院校的205個畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)能力現(xiàn)狀調(diào)查分析，根據(jù)人與組織的匹配理論研究學(xué)生供給現(xiàn)狀與企業(yè)對高職類院校的能力需求之間的匹配性。
　　結(jié)論表明:(1)各個維度的匹配度參差不齊，企業(yè)在招聘畢業(yè)

2、生時(shí)對于特質(zhì)維度的能力比較看重，而學(xué)生則認(rèn)為差異性能力維度的各項(xiàng)能力供給更為充分。(2)要求-供給匹配度低的方面:企業(yè)對于解決問題能力、社會實(shí)踐、執(zhí)行能力和溝通能力、專業(yè)知識、相關(guān)資格證書、職業(yè)生涯規(guī)劃、誠信、責(zé)任感、抗挫折、適應(yīng)性、競爭意識、創(chuàng)新能力、吃苦耐勞這些素質(zhì)能力需求較高，而學(xué)生并不能滿足企業(yè)的需求;學(xué)生在?？谱C書、自考本科學(xué)歷證書上供給比較充分，而企業(yè)在人才篩選時(shí)并不太要求這些能力。(3)要求-供給匹配度高的方面:組織能力、